جلسة نقدية تقرأ في رواية «زوابع المدرسة»

استمرارًا لدوره الفاعل في دعم الكاتبة العمانية أقام صالون فاطمة العليانية الأدبي مساء أمس جلسة نقدية افتراضية بعنوان «قراءة في رواية زوابع المدرسة» للكاتبة شيخة الصوافية من محافظة البريمي، شارك في الجلسة نخبة من أساتذة جامعة السلطان قابوس، وبدأت الجلسة بورقة بعنوان «الشخصية القصصية في زوابع المدرسة» قدّمها الدكتور خالد الكندي المدقق اللغوي والأدبي للعمل السردي، تطرّق من خلال مداخلته إلى دلالات الشخصية ومرجعياتها الثقافية والاجتماعية والدينية اللغوية، وتناول الرسائل التبليغية التي بثتها الكاتبة في عملها السردي ومنها اللغوية والاجتماعية. ثم قدّم الدكتور محمد حسانين ورقة بعنوان «زوابع المدرسة: قراءة تأويلية» تناول فيها قضية التجنيس الأدبي في هذا العمل السردي بين النصوص السردية والنصوص القصصية التي مثلت الكفة الأرجح من خلال ما ضمّته من حكائية وشخصيات وبنية موحدة وفضاء، وعرّج الدكتور محمد على سمات المتوالية القصصية وتناولها من خلال الغلاف وقصص التكوين والنسق الزمني والتنوع في الأساليب. تلا ذلك ورقة أخرى بعنوان «المتخيّل السردي في زوابع المدرسة» قدمها الدكتور عبدالرحمن طعمة، تحدّث فيها عن الثنائيات الضدية في سردية «زوابع المدرسة»، والخطاب القصصي والبنية السردية، ورمزية الشخصيات، والتقابلية على مستوى الأماكن ودلالته السيميائية، والثنائيات الضدية على مستوى الأفعال. كما قدّمت الكاتبة شيخة الصوافية كلمة موجزة للمشاركين على تناولهم للرواية بالدراسة والقراءة الفاحصة. أدارت الأمسية الدكتورة فاطمة العليانية، كما شارك بعض الحضور في مداخلات متفرقة حول الرواية واستفساراتهم عن عناصرها وبنيتها الأسلوبية وخطابها القصصي.