البرامج الصيفية.. استثمار ناجح في مهارات الطلبة

استثمار الإجازة الصيفية بما يعود بالنفع لطلبة المدارس بات مطلب للأسر التي ترغب في استفادة أبنائها وإبعادهم عن مضيعات الوقت، وتأتي الفعاليات والأنشطة والبرامج الصيفية التي تعدها وتنظمها المؤسسات الحكومية والخاصة وتجمع بين الفائدة والمتعة والمرح فرصة سانحة للطلبة، حيث تسهم بمختلف ما تحتويه من برامج وفعاليات ثقافية ودينية واجتماعية ورياضية إلى جانب الترفيهية في ترسيخ قيم الهوية الوطنية والولاء والانتماء للوطن والسـلطان إلى جانب التعريف بالمعالم الطبيعية والحضارية، كما تسهم هذه البرامج في وتوجيه الانفعالات السلوكية لدى الطلبة وطاقاتهم الفكرية والحركية الوجهة السليمة والإيجابية، وصقل السمات الشخصية وغرس القيم الأخلاقية والاجتماعية، وتعزيز الهوية الوطنية، وإيجاد فرص أكبر لاكتشـاف المواهب لدى الطلبة وصـقلها، وتدعيم خبراتهم وتنمية مهاراتهم في الأنشطة والمجالات المختلفة، إضافة إلى استثمار أوقات الفراغ بما يعود بالنفع للمشاركين، ورعايتهم واحتوائهم والاهتمام بهم وبأفكارهم وتطلعاتهم.

(عمان) استطلعت آراء المسؤولين والمشرفين والمشاركين في أنشطة البرامج الصيفية بمحافظة مسندم، حيث يقول خالد بن علي الشحي المدير المساعد لدائرة التوجيه المهني بتعليمية مسندم رئيس اللجنة المحلية المنظمة للبرنامج الصيفي: إن فعاليات البرنامج الصيفي لهذا العام جاء تحت عنوان "صيفي رؤية وبناء"، حيث لمسنا من خلاله حجم الشغف والاهتمام من أبنائنا الطلبة لكسب العديد من المهارات الحياتية المختلفة اللاصفية والتي تمارس بأساليب علمية وعملية، والاطلاع عن قرب لمهام وأدوار المؤسسات الخدمية في مجتمعنا المدنية والعسكرية والخاصة منها مؤكدا على أن البرامج الصيفة تثبت نجاحها في تحقيق الأهداف المنشودة المتمثلة في استغلال أوقات الفراغ لدى الطلبة وتسهم بشكل مباشر في بناء شخصياتهم وتعمل على توجيههم نحو تحديد خياراتهم المهنية في المستقبل القريب ليشقوا طريقهم في مسيرة البناء والتعمير لهذا الوطن الغالي.

وتقول فاطمة بنت علي هلال الشحية المشرفة على (مركز الابتكار ): تعد البرامج الصيفية الأداة الأمثل للاستغلال الصحيح للإجازة الصيفية، ومعالجة الفراغ الذي قد يستغله البعض عادةً على الأجهزة الإلكترونية التي تسلب الكثير من وقت الطالب، وهي تسهم في ارتقاء مستوى المشاركين وتنمّي لديه حصيلة من المعارف والمهارات الجديدة، وغرس القيم والمفاهيم الحسنة وتعزز الهوية الوطنية، ومن الجيد أن نرى في الأيام القادمة للبرامج الصيفية شراكة بين المديريات التعليمية في تنفيذ البرامج حتى يتوسع نطاق المعرفة وتكون المخرجات التعليمية والمهنية التي يهدف إليها البرنامج ذات جودة عالية.

ويضيف يوسف بن عبد الله بن محمد الشيزاوي المشرف على (مركز الطموح): استغلالا لأوقات الفراغ لدى أبنائنا الطلبة جاءت فكرة المراكز الصيفية ببرامج وفعاليات متنوعة تسهم في استقطاب هذه الفئة من خلال تلبية هواياتهم ورغباتهم وصقل مهاراتهم لذا عمدت هذه المراكز إلى إعداد قائمة بالفعاليات التي تشمل الجانب التعليمي والترفيهي سواء على شكل دورات تدريبية أو زيارات ميدانية أو تعلم ذاتي مع إعطاء الجانب الترفيهي حقه لجذب المستهدفين وزيادة مشاركتهم خلال الإجازة الصيفية.

ويؤكد الطلبة المشاركون في المراكز الصيفية بمحافظة مسندم على استفادتهم الكبيرة من المناشط المتنوعة، حيث تقول مروج بنت علي الشحية إحدى المشاركات في فعاليات المركز الصيفي في (مركز الابتكار): استفدت الكثير من البرنامج الصيفي وأهمها الثقة بالنفس واكتساب مهارات متنوعة وهادفة واستغلال الإجازة الصيفية. وتضيف عهد بنت عبد الله الشحية قائلة: لقد استفدتُ كثيراً بانضمامي للبرنامج الصيفي، الذي كان له أثر في تنمية مهاراتي ومن الأشياء التي أفادتني هي كيفية تركيب وعمل الروبوت والنقش بالحناء وتعلمتُ الطبخ وكيفية تنسيق الزهور.

ومن المركز الصيفي في ( مركز المواهب) يقول الطالب عبدالعزيز بن محمد الشحي: قدمت البرامج تجربة مبكرة حول مهنة المستقبل وأفضل طريقة لقضاء الوقت خلال الإجازة الصيفية، حيث استمتعت بما يقدمه البرنامج الصيفي من فعاليات ومنها الزيارات الميدانية كزيارة سلاح الجو السلطاني العماني، حيث اطلعت على كيفية التعامل الوقائي مع الطائرات وشركات الطيران وزيارة عدة مؤسسات في المجتمع والتعرف على الخدمات التي تقدمها، - ويضيف الطالب عمرو قناف اليافعي من (مركز المواهب) بأن المركز الصيفي فرصة ذهبية للتعلم والاستفادة في الإجازة بعيدا عن الأجهزة والروتين اليومي الممل، حيث استفدت الكثير من المهارات في مجالات عديدة منها الطباعة الثلاثية الأبعاد، والبرمجة وهذا ما أبرع فيه وأيضا التعرف على عمل الإرصاد الجوية، وأيضا الكثير من المهارات الترفيهية والرياضية مثل السباحة وكرة القدم، كما أتيحت لي الفرصة بغرس بعض الأشجار ورؤية البكتيريا تحت المجهر والتعرف على عمل المختبرات وفحص العينات الغذائية وتعرفت أيضا على مهارات التقاط الصور والكثير من الابتكارات التي أستطيع عملها في المنزل، ويقول عمر بن يوسف الشحي يحتوي البرنامج على الكثير من الأفكار الابتكارية، وأتاح لنا التعرف عن قرب على الخدمات التي تقدمها المؤسسات المختلفة مثل زيارتنا لمختبر بلدية خصب واستفدت منه كيفية فحص جودة الغذاء والماء.

ومن المركز الصيفي في مركز طموح يقول المثنى بن سليمان الشحي: لقد استفدت كثيرا من البرنامج الصيفي حيث تعلمت الكثير من المهارات مثل الزراعة والسباحة والابتكار وصنع أشياء جديدة وغير مكلفة وكانت استفادتي كبيرة لتنوع البرامج من علمية وتقنية ومهارية وترفيهية - ويضيف عبد الله بن راشد الظهوري من (مركز طموح) سعدت كثيرا بأنشطته وبرامجه خاصة أني تعلمت كيفية صنع الشعارات بالطابعة الثلاثية الأبعاد وكذلك تعلمت زراعة النباتات بشكل صحيح والتي يمكنني تطبيقها لاحقا في حياتي العملية.

ومن المركز الصيفي في مركز الإبداع يقول راشد بن علي الشحي: استفدت من البرنامج الصيفي العديد من المهارات والقيم ومنها مهارات الإطفاء والتصرف عند الحرائق وطريقة توظيف الطابعة ثلاثية الأبعاد وطرق تصميم وتوصيل الشبكات الإلكترونية، ويضيف المشارك سالم بن عبد الله الشحي: الفعاليات جاءت متنوعة تتيح لنا اختيار الفعالية والمهارة التي نحبها، ومن البرامج والفعاليات التي استمتعت بها طريقة صنع وبرمجة الروبوت وكذلك طريقة توصيل الكهرباء وتصميم وتوصيل شبكات الإنترنت.