"تعليمية" مسندم تشحذ استعداداتها ببروتوكول صحي تحسبا لكافة المتغيرات

المديرة العامة : ذللنا كافة التحديات لضمان عودة آمنة ومستقرة لأبنائنا الطلبة والطالبات

مديرة دائرة مراقبة ومكافحة الأمراض بصحية مسندم : العمل جار لتحصين بقية أفراد المجتمع لتحقيق المناعة المجتمعية

المعلمون : مستعدون للعطاء سواء بنظام التعليم المباشر أو المدمج

الطلبة والطالبات : متشوقون للعودة إلى مقاعدنا الدراسية راجين اختفاء كورونا

بخاء – أحمد بن خليفة الشحي

تستقبل المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسندم غدا الأحد عدد ( 6759) طالبا وطالبة مقيدين بـ (19) مدرسة حكومية وخمس مدارس خاصة موزعين على كافة ولايات محافظة مسندم خصب وبخاء ودبا ومدحاء ونيابة ليما حيث أنهت تعليمية مسندم استعداداتها لبدء العام الدراسي الجديد 2021/ 2022م

(عمان) التقت مع مجموعة من التربويين والمختصين إلى جانب عدد من الطلبة والطالبات وحاورتهم حول استعداداتهم وانطباعاتهم إلى جانب آمالهم وطموحاتهم المرجوة للعام الدراسي الجديد

دعم ومساندة

نبيلة بنت عبدالله الشحية المديرة العامة للمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسندم أكدت لـ ( عمان ) أنه تم الاستعداد في وقت مبكر لاستقبال العام الدراسي الجديد قائلة نسأل الله تعالى أن يكون عاماً دراسياً مكللاً بالنجاح والعطاء وحافلاً بالإنجازات بتشكيل اللجنة الإشراقية على مستوى المديرية لدعم ومساندة جهود المدارس خلال العام الدراسي 2021/2022م والفرق المنبثقة منها، كذلك تم الانتهاء من إعداد برنامج لتهنئة المدارس الحكومية والخاصة بالعام الدراسي الجديد، وتوزيع مساعدي مديري المدارس الجدد، كذلك الانتهاء من النقل لمصلحة العمل وطلبات النقل الداخلي وفقا لأسس النقل المعتمدة وتوزيع معلمي النقل الخارجي والمعلمين الجدد بحسب الشواغر بالمدارس ووفق التشكيلات المعتمدة لكل مدرسة ، كما تم توزيع النشرات والتعاميم المتعلقة بكافة متطلبات العمل للمرحلة القادمة وتوجيه أعضاء الهيئة التدريسية الجدد لقنوات التواصل المتاحة أمامهم بهدف تذليل كافة التحديات وتقديم الدعم اللازم وتحديد نظام تشغيل مدارس المحافظة بنظامي (التعليم المباشر والتعليم المدمج)، بالإضافة إلى الانتهاء من توزيع الكتب الدراسية التي تم استلامها من الوزارة والأثاث المدرسي على كافة المدارس وفقا للاحتياج والمقرر المعتمد، يضاف إلى ذلك أنه تم إقرار برنامج اليوم الدراسي بالمدارس الحكومية والخاصة على مستوى المحافظة واعتماده، ومراجعة كافة خطط مدارس المحافظة والانتهاء من بناء خطط الإنماء المهني التي سيتم تطبيقها على مستوى المدارس، والتجهيز لخطة الإنماء المهني لعام 2022م لفئة الموظفين.

مشروعات داعمة

أما من حيث المشاريع والدعم التقني فقد أكدت على أنه: تم متابعة أعمال الصيانة والترميمات وتحديث الشبكات الداخلية لبعض مدارس المحافظة ومشروع الإضافات بمدرسة محمد بن صالح المنتفقي، وتجهيز مساكن المعلمين، وتهيئة وسائل نقل الطلبة والانتهاء منها، بالإضافة إلى التعاون مع القطاع الخاص بتوفير 150 جهازا لوحيا لطلبة الدخل المحدود، وتوفير عدد من الشاشات التفاعلية لبعض مدارس المحافظة .

إجراءات احترازية

وعن الإجراءات الاحترازية والعمل وفقا للبرتوكول الصحي فقد قالت: بأنه تم تفعيل برنامج لاستقبال الطلبة على مستوى مدارس المحافظة والتنسيق مع المديرية العامة للخدمات الصحية حول توفير ممرضي الصحة المدرسية في كل مدرسة، والانتهاء من إعداد البرنامج الزمني لتنظيف المدارس وخزانات مياه الشرب فيها بالتنسيق مع شركات النظافة والجهات ذات العلاقة على مستوى المحافظة كما أشارت نبيلة الشحية تم العمل على تحليل نتائج الطلبة للصفوف (1- 12) للعام الدراسي المنصرم 2020/ 2021م بهدف بناء الخطط الداعمة وتجهيزها استعدادا لتطبيقها مع عودة الطلبة لمقاعد الدراسة.

المناعة المجتمعية

أما نوال بنت إبراهيم محمد الشحي مديرة دائرة مراقبة ومكافحة الأمراض بصحية مسندم تقول تم البدء بتحصين الفئة العمرية من ١٢ سنة إلى ١٨ سنة والتي تشمل جميع طلبة المدارس على مستوى جميع محافظات السلطنة بناء على توجيهات وزارة الصحة وفي محافظة مسندم وبالتنسيق بين المديرية العامة للخدمات الصحية والمديرية العامة للتربية والتعليم وتم تحديد أماكن التحصين في كل ولاية و تم البدء بالتحصين بالجرعة الأولى في التاسع من شهر أغسطس ٢٠٢١م واستمرت الحملة لمدة أسبوع واحد وتم تحصين ما يقارب من (٢٢٨٢) طالبا وطالبة من أصل العدد المستهدف (٢٥٤٥) وبنسبة ٩٠ % ، على مستوى جميع ولايات المحافظة وحاليا لاتزال جارية حملة التحصين للجرعة الثانية لنفس الفئة العمرية من أجل تغطية أكبر عدد ممكن بالتزامن مع تحصين بقية أفراد المجتمع لتحقيق المناعة المجتمعية ضد كوفيد ١٩.

مرحلة جديدة

فاطمة بنت سليمان بن عبدالله الشحية مديرة مدرسة جوهرة عمان إنّ لطريقة استقبال العام الدراسي، ومنذ لحظاته الأولى، أهميَّة عظيمة في التعليم، فالطالب يجد نفسه أمام مرحلة جديدة من العطاء الأكاديمي، والتحصيل الدراسي وبناء على قرار عودة الطلاب لهذا العام بدأت أسرة مدرسة جوهرة عمان بوضع خطة استثنائية شاملة للتجهيز والاستعداد الأمثل للعام الجديد وضمن إجراءات احترازية تضمن سلامة الطالبات والطاقم المدرسي وقد بدا التنفيذ مع مباشرة المعلمات يوم الأحد ضمن جدول زمني يتضمن إعداد الكتب وتنظيمها وتجهيزها لتسليمها للطالبات وأضافت كما تم تنظيم وترتيب قوائم الطالبات ضمن مجموعات وتحديد الأسابيع لكل مجموعة كما تضمن الأسبوع الأول لمباشرة المعلمات أعمالهن من خلال برنامج الإنماء المهني لتنمية مهارات المعلمات المهنية من خلال أوراق عمل متنوعة في مجال التخصص وأوراق عمل عامة تحفيزية وأكدت فاطمة الشحية على أن النظام والنظافة والالتزام بالإجراءات الوقائية سبيل مكافحة الفيروس وكان لزاما علينا وتنفيذا لتعليمات اللجنة العليا وقراراتها حرصنا على التأكد من شهادات التطعيم للطالبات والمعلمات وقد تم كذلك تجهيز برنامج اليوم الدراسي الأول بإعداد البرنامج الإذاعي التحفيزي والتنظيم لطابور للصباح نسأل الله العلي القدير أن يجعله عاما سعيدا مكللا بالتوفيق والتميز والسلامة.

حافز وتشجيع

أحمد بن عبدالله بن عبدالله الشحي مدير مدرسة عمرو بن العاص للتعليم الأساسي 5-12 جاءت مبادرة المديرية العامة للتربية والتعليم في اليوم الأول من دوام المعلمين بتكريم معلمي الصف الثاني عشر وطلبة دبلوم التعليم العام وتكريم جميع معلمي المدرسة على جهودهم للعام المنصرف حافزا ومشجها لصقل الهمم لهذا العام فهي مبادرة تستحق الشكر والثناء وضمن استعدادات المدارس لبدء العام الدراسي تم تجهيز المبنى المدرسي لاستقبال الطلاب وذلك من خلال متابعة اعمال الصيانة في المدرسة كالنظافة العامة ونظافة خزانات المياه الرئيسية وخزانات مياه الشرب، وذلك بمتابعة أداء شركة النظافة منذ بدء الدوام الفعلي 12 سبتمبر 2021م كما تم من خلال اللقاء الأول لأعضاء الهيئة الإدارية والتدريسية والفنية استعراض البروتوكول الصحي لاستقبال الطلاب والإجراءات الاحترازية التي يجب اتباعها خلال الفترة القادمة وكذلك استعراض الخطة الدراسية التي سيتم توظيفها كبرنامج مدرسي خلال العام الدراسي 21/2022م والذي يتضمن خطة التعليم المدمج والتعليم المباشر وفي اطار التطوير جاء برنامج التنمية المهنية (مجتمعات التعلم المهنية) لاستعراض ومناقشة بعض البرامج كمدرسة المستقبل (المدرسة المتعلمة) والتي تأتي ضمن فعاليات المدرسة في برنامج المدارس الصديقة المنتسبة لمكتب التربية العربي وبرامج اثرائية وعلاجية لتطوير مهارات المعلمين في توظيف تطبيقات ( جوجل كلاس روم) في التعليم المباشر وغيرها من البرامج كذلك تشكيل فرق عمل تشمل استقبال الطلاب في اليوم الأول واستلام الكتب الدراسية للعام المنصرم وتوزيع الكتب الدراسية للعام الدراسي الجديد .

انماء مهني

وقالت مكية بنت حسن بن محمد الكمزارية معلمة لغة عربية حق لكل معلم ومعلمة أن تستقبل العام الدراسي بكل ما أوتيت من حب وود لكل الطلاب الذين ينتظرون عودتهم لمقاعدهم الدراسية بعد طول انتظار، هذه المشاعر التي ترجمت على أرض الواقع تحضيرا وتحفيزا وإبداعا في استقبال العام الدراسي الذي هو استقبال للطلاب والطالبات .بدأ العام الدراسي بورش الإنماء المهني الذي من شأنه أن يقف على تطور العملية التعليمية التعلمية عند المعلمين، ونوقشت الخطط الدراسية التي تناسب قدرات المتعلمين وتراعي قدراتهم ووضعت الجداول المدرسية تنظيما للعمل ودرءا لأي نقص قد يقع بسبب نقص الكوادر أو غيابها، كما تم استقبال المعلمين الجدد الذين هم فرسان المرحلة القادمة وسوف والذين بالتأكيد سيجدون كل الدعم من الجميع .

أنظمة محوسبة

وقال أحمد بن علي بن أحمد الشحي أخصائي أنظمة مدرسية بمدرسة حمزة بن عبدالمطلب للتعليم الأساسي 5-12 مع بداية العام الدراسي الجديد أثمن الجهود المبذولة خلال العام الاستثنائي المنصرم وبحمد الله وتوفيقه فقد تم الانتهاء من إعداد الجدول المدرسي وتم القيام بإدخال كافة أشكال وقواعد البيانات الخاصة بالعاملين بالمدرسة وتحديثها باستمرار مع تفعيل نظام البوابة التعليمية والأنظمة المحوسبة وسيت تدريب وتعريف الموظفين الجدد على الأنظمة الإلكترونية المحوسبة في البوابة التعليمية

حياة طبيعية

وعبر الطالب محمد أحمد بن خليفة الشحي في الصف الخامس بالمدرسة المحمدية عن تشوقه وفرحته لبدأ العام الدراسي الجديد قائلا أنا متحمس للذهاب إلى المدرسة بعد أن انقطعنا عنها كثيرا صحيح أنا أحب الإجازة ولكن أعتقد أنها طالت كثيرا وأتمنى أن نعود سريعا إلى المدرسة وفي نفس الوقت أتمنى أن تعود الحياة كما كانت طبيعية دون أن نرتدي كمامات ودون أن أبتعد عن أصدقائي في الصف والحافلة والملعب فقد اشتقنا أن نرجع كما كنا دون أي قيود ونتلقى الدروس من المعلم في الصف ونشارك في الحوار مع المعلم ومع أصدقائي فقد اشتقت كثيرا إلى هذه المواقف الصفية التي تزيدنا حماسا وإقبالا للتعلم وأدعو الله دائما أن يحفظنا من هذا المرض ويحفظ وطننا الغالي عمان ونعود أقوى من الماضي في طلب العلم .

اشتياق للعودة

الطالبة مياسة بنت ياسر بن حسن الزرافية بالصف السادس الابتدائي بمدرسة خولة بنت الأزور للتعليم الأساسي بولاية خصب محافظة مسندم لقد اشتقت للمدرسة كثيرا اشتقت أن أعود على مقاعد الدراسة وألعب مع صديقاتي مثل السابق كما إني اشتقت للصف الدراسي والسبورة بعد التعلم عن بعد اشتقت أن أرى معلمتي وهي تشرح لنا عن قرب وأنا في حماس لأعود من جديد.

بيتنا الثاني

فجر بنت عبدالله علي الشحية من مدرسة ليما للتعليم الأساسي 1-12 تعلمنا منذُ الصغر بأن المدرسة هي بيتنا الثاني وكيف ولا وهناك نلقى أخواتنا الطالبات ومعلمتنا اللاتي يقدننا في دروب العلم لنقطف ثمار سعينا فيه في آخر تلك الدروب ،لم تزل في بالي تلك الساحة المليئة بالطلاب والممرات المكتظة بحديثهم وضحكاتهم ، تلك الرهبة التي نلمسها لحظة تحية العلم صباحاً، وكل شيء فيها لازال يحوم في ذاكرتي٠لقد مضى عام دراسي كامل يابيتي الثاني والشوق يتزايد في قلوبنا يوماً بعد يوم ،متى تأتي تلك اللحظة التي تعانق فيها آذاننا صوت مذيع نشرة الأخبار وهو يعلن عودتنا إليك كان هذا السؤال الذي أرهق أذهاننا المتعطشة لطلب العلوم من منبعه الذي يدعى بالمدرسة وها قد أجبنا على سؤالنا بإجابة تجبر خواطرنا وكانت بأننا عائدون إليك قريباً يابيتي الثاني عائدون وقلوبنا فرحة ومتأهبة لبداية عام دراسي بين أسوار مدرستي حيث عائلتي المكونة من أخواتي الطالبات وطاقم التدريس كله وبتكاتفنا نحن جميعاً سنستكمل سعينا في دروب العلم تلك حتى نصل للهدف الأسمى وهو اكتساب العلم والمعرفة .