برامج متنوعة وحلقات إنمائية لتطوير أداء المعلمين بمدارس مسندم

بخاء - أحمد الشحي -

نظمت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسندم برامج متنوعة للإنماء المهني لمعلمي مدارس المحافظة، وقدم الدكتور يوسف بن عبدالله الشحي مدير مكتب الإشراف التربوي ورقة عمل لمعلمي وإداريي مدرسة حمزة بن عبدالمطلب للتعليم الأساسي ضمن برنامج الإنماء المهني بعنوان مهارات النجاح في الحياة. حيث تحدث المحاضر عن أهمية التدريب على مهارات النجاح وتطبيقها، موضحا بأن النجاح هو القرارات السليمة والدافعية ثم التدرب فمن يريد أن يكون مهندسا يتعلم الهندسة، ومن أراد أن يكون ناجحا يتعلم النجاح، ولا بد من تحقيق التغيير من الداخل مشيرا إلى من أراد النجاح عليه أن يرتب أولوياته ويجعل حدا للفوضى ويبحث عن ميدان النجاح ولا يكثر من الضجر والتفكير في الماضي ويتذكر نجاحاته وإبداعاته ولا يقارن نفسه بالآخرين وعليه أن يساعد الآخرين، كما تطرق المحاضر للحديث عن خماسية النجاح وهي الرؤية والمهارات والحوافز والموارد وخطط العمل، فمن دون الرؤية يحدث التخبط ومن دون المهارات كالتواصل والقراءة يحدث القلق ومن دون الحوافز يكون التغيير قليلا، فيتوقف بمجرد الوصول للنجاح ومن دون الموارد المادية والبشرية وغيرها يحدث الإحباط ومن دون خطة العمل تكون البداية غير صحيحة. وأضاف: ينبغي على أن من أراد النجاح أن تقوي دافعيته فهي المحرك نحو النجاح والدوافع الداخلية أثبت وأدوم من الدوافع الخارجية وكلاهما مهم في رفع الهمة والقيام بالعمل وتحقيق الأهداف، كما أكد المحاضر على أهمية كتابة الأهداف فهي تنظم الوقت، وتوضح الاتجاه ،وتدفع للالتزام والإقدام ولا بد من وضع خطة لكل هدف فدون التخطيط يأتي الفشل وكذلك استشعار أهمية الأهداف وسرعة تنفيذها وقراءة الأهداف كل يوم وترتيب الأهداف حسب أولوياتها وإعداد الحلول للعقبات المتوقعة، وعلى من أراد النجاح أن يكون إيجابيا يتفاءل ويتوقع الخير والأمر الحسن فقانون التوقعات يؤكد على أن كل ما تتوقعه بثقة تامة سيحدث في حياتك فعلا، حيث إن المعلم الناجح يحرص على الالتزام فهو القوة التي تدفع للاستمرار والإنجاز ويحسن علاقته بالزملاء، ويظهر اهتمامه بهم وبالمدرسة وبالطلبة فيبدع في تدريسه وينوع من أساليب التدريس ومصادر التعلم والأنشطة الصفية وغير الصفية وأساليب التقويم والتحفيز للطلبة. وتخلل المحاضرة مجموعة من الأنشطة، واختتمها المحاضر بالتأكيد على أهمية النجاح في العمل واستشعار الأمانة والمسؤولية لتحقيق الهداف التربوية المنشودة. كما قدم مدير مدرسة أبو بكر الصديق محمد بن عبدالله بن أحمد سيود الشحي ورقة عمل تناولت مناقشة نتائج تحليل المستوى التحصيلي للفصل الدراسي الأول والثاني من العام الدراسي المنصرم تم فيه الوقوف على نسب مقارنة نجاح الفصل الدراسي الأول والثاني للأعوام الثلاثة الماضية ومناقشة نسب نجاح مدارس المحافظة للعام المنصرم كما تم مناقشة نسب نجاح المواد الدراسية في المدرسة والمدارس الأخرى. كما قدم الدكتور يوسف بن عبدالله الشحي مدير مكتب الإشراف التربوي بدبا ورقة عمل لمعلمات مدرسة جوهرة عمان ضمن برنامج الإنماء المهني حول الاتصال التربوي والحوار مع الطلبة حيث أكد فيها على أهمية تطبيق مهارات الاتصال التربوي التي تقوي العلاقة بين المعلمات والطالبات وتحببهن بالمدرسة والتعلم وتحقيق الأهداف التربوية المنشودة، فبسبب التمكن العلمي ومهارات الاتصال يحقق الطلبة أعلى المستويات في التعلم إذ ينبغي على المعلمين والمعلمات إخلاص النية لله تعالى في تدريسهم وتنويع أساليب وطرق التدريس والأنشطة وأساليب التقويم ومصادر التعلم واستخدام التقانة الحديثة في التدريس.