مجلس إدارة معهد الإدارة يقر مشروع بناء نظام جودة إدارة التدريب بوحدات الجهاز الإداري للدولة

استعرض مؤشرات الأداء في مجالات علمية وتوجهات الخطة التدريبية والاستشارية لـ2019 -

اطلع مجلس إدارة معهد الإدارة العامة خلال اجتماعه الرابع لهذا العام 2018م على عرض توضيحي لمشروع بناء نظام جودة إدارة التدريب، وناقش مرتكزات المشروع المتمثلة في الاختصاص المناط بالمعهد بموجب المرسوم السلطاني رقم (28/‏‏2018 ) وتوجه المعهد لبناء وتطبيق منظومة معايير جودة التدريب داخلياً، والعمل على تأهيل إدارات التدريب بالجهات الحكومية، وفقا للمواصفات الدولية للتدريب، وإعداد كوادر وطنية متخصصة في هذا المجال، وقد أشاد المجلس بالمشروع وأقره في ضوء النتائج المستهدفة له لتجويد النشاط التدريبي، وتوحيد معايير الجودة في المعهد وعلى مستوى الجهاز الإداري للدولة. جاء الاجتماع برئاسة معالي الشيخ خالد بن عمر بن سعيد المرهون وزير الخدمة المدنية - رئيس مجلس إدارة المعهد -، وبحضور أصحاب السعادة وعدد من أعضاء المجلس، وتم استعراض التقرير الخاص بمتابعة تنفيذ قرارات الاجتماع الثالث لعام 2018م، واستعراض المواضيع المعروضة في جدول الأعمال، واطلع على تقارير حول المشاريع والخطط ومنها مشروع بناء نظام جودة إدارة التدريب بوحدات الجهاز الإداري للدولة، وخطة المعهد لتطوير نشاط الاستشارات للفترة 2018-2020م، بالإضافة إلى مؤشرات أداء المعهد في مجالات عمله العلمية المختلفة، وتوجهاته للخطة التدريبية والاستشارية لعام 2019م.

وأشاد المجلس بالإنجازات التدريبية المحققة للمعهد هذا العام وقيام المعهد بتلبية كافة الاحتياجات التدريبية من البرامج العامة لوحدات الجهاز الإداري للدولة وتغطية الاحتياجات الخاصة بتنفيذ (102 ) برنامج لصالح ( 17) جهة حكومية (مدنية وعسكرية)، تحقيقا لدور المعهد في تنمية الموارد البشرية، ورفع مستوى أداء موظفي الجهاز الإداري للدولة، ونجاحه في زيادة عدد البرامج والساعات التدريبية المنفذة، وزيادة عدد المستفيدين من البرامج العلمية في المستويات الإدارية والتخصصية المختلفة، وإطلاقه برامج تدريبية نوعية جديدة، وتحقيق الانتشار الجغرافي لنشاط المعهد بتنفيذ ما نسبته 14% من برامجه خارج محافظة مسقط في كل من صور وصلالة وصحار وعبري، ومواصلته تنفيذ المشاريع التدريبية المتمثلة في المشروع المتكامل لتدريب شاغلي وظائف الإدارة الوسطى من مديري الدوائر والمساعدين ورؤساء الأقسام بوزارة التربية والتعليم؛ حيث تم إنجاز المرحلة الثانية من المشروع، بتنفيذ ما مجموعه 36 برنامجاً لعدد 829 متدرباً، والمشروع الوطني لإعداد كوادر وطنية في مجال دراسات الجدوى الاقتصادية والمشاريع الإنمائية، بإنجاز تأهيل كوادر لعشرين جهة حكومية جديدة. كما اطلع المجلس على خطة العمل الاستشارية المستمدة من الخطة الاستراتيجية للمعهد والتي تغطي الفترة 2018-2020م، ومؤشرات أداء المعهد في مجال الخدمات الاستشارية لهذا العام، وتم التأكيد على أهمية التوسع في النشاط الاستشاري لتلبية الاحتياجات المتجددة لوحدات الجهاز الإداري ورؤية السلطنة 2040.

وناقش المجلس مؤشرات أداء المعهد في مجالات البحوث والمعلومات والتعاون الداخلي والخارجي، والجهود المبذولة لتفعيل النشاط البحثي في المعهد، والخطوات والإجراءات التي رسمت لتطوير دورية المعهد المتخصصة (الإداري)، كما ناقش المجلس أيضاً الجهود المبذولة في تنفيذ المبادرات المتعلقة بالتطوير التقني الموجهة لتطوير أنظمة العمل الداخلية والنشاط العلمي في المعهد واتخذ المجلس القرارات المناسبة لتفعيل كل نشاط. واستعرض المجلس دليل البرامج العلمية لعام 2019م، خاصة ما يتعلق بالتوجهات الجديدة للمعهد في تنظيم برامج تدريبية متنوعة للإدارة العليا، وإطلاق عدد من المشاريع التدريبية منها مشروع (قادة المستقبل) ومشروع التميز المؤسسي، والشهادة الاحترافية في الموارد البشرية، وعدد كبير من المسارات التدريبية المترجمة في أكثر من مائتين برنامج علمي متنوع بالإضافة إلى البرامج المخطط تنفيذها بالشراكة مع الجهات العلمية الداخلية والخارجية منها جامعة السلطان قابوس وكلية الدراسات المصرفية والمالية والمعهد العربي للتخطيط ومركز الملك عبدالله للتميز بالمملكة الأردنية الهاشمية.

وأقر المجلس استحداث جائزة معهد الإدارة العامة في مجالات الإدارة العامة, لأفضل ورقة بحثية، وأفضل دراسة تطبيقية وأفضل مؤلَف.