مكتب التربية العربي لدول الخليج يوافق على إجراء دراسة تقويمية لاستراتيجيته

اختتام أعمال المجلس التنفيذي بدورته الـ84 - 

اختتم المجلس التنفيذي لمكتب التربية العربي لدول الخليج أعمال دورته الرابعة والثمانين الذي استضافته السلطنة ممثلة بوزارة التربية والتعليم يومي الأربعاء والخميس (12– 13) من ديسمبر 2018م، وشارك فيه أعضاء المجلس التنفيذي (ممثلو الدول الأعضاء)، والمدير العام للمكتب، ومديرو المراكز التابعة للمكتب (المركز العربي للبحوث التربوية بالكويت، والمركز العربي للتدريب التربوي بالدوحة، والمركز التربوي للغة العربية بالشارقة)، وممثل عن الأمانة العامة لمجلس التعاون، وذلك بفندق كمبنسكي الموج.

البيان الختامي

وتضمن البيان الختامي لأعمال الدورة الرابعة والثمانين للمجلس التنفيذي لمكتب التربية العربي لدول الخليج: مباركة ما تضمنه تقرير المدير العام من إنجازات عززت مكانة المكتب وحضوره على المستويين الإقليمي والعالمي، وإبراز دوره بيتا للخبرة في المجال التربوي، وتوسيع آفاق التعاون والتكامل مع الدول الأعضاء في المكتب، والعمل على توظيف منتجات برامج المكتب في الميدان التربوي من خلال تنفيذ حزمة من البرامج التدريبية وورش العمل خارج البرامج المعتمدة للمكتب وفق رغبات الدول وبمشاركة المختصين لديها.

دراسة تقويمية

بالإضافة إلى دعوة المدير العام للمكتب إلى إجراء دراسة تقويمية لاستراتيجية المكتب 2015 - 2020 في ضوء ما تحقق من تنفيذ برامجها ومنتجاتها؛ للانطلاق منها إلى وضع إطار عام لبرامج المكتب في المرحلة القادمة بما يتلاءم مع احتياجات الدول الأعضاء والتطورات التربوية العالمية، بالإضافة إلى تنظيم ورش عمل لدراسة سلسلة أحب العربية (لغير الناطقين بها)؛ لتطويرها ودعمها بالمحتوى العربي، واتخاذ الإجراءات المناسبة لتنفيذ برامج تربوية في الجمهورية اليمنية بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم.

إصدارات المكتب

تضمن البيان دعوة الدول الأعضاء لإعطاء إصدارات المكتب ومنتجاته الأولوية عند شراء وتأمين الكتب والإصدارات، وأخذ المكتب في الاعتبار عند التعاقدات التي تبرمها الوزارات مع بيوت الخبرة، بالإضافة إلى الموافقة على موازنة وبرامج المكتب والمراكز التابعة له للدورة المالية القادمة 2019 – 2020، واتخاذ الإجراءات اللازمة لاعتمادهما من لدن أصحاب المعالي الوزراء أعضاء المؤتمر العام للمكتب.