64 معلما ومعلمة جددا ينهون تدريبهم بـشمال الباطنة

صحار - سيف بن محمد المعمري -

اختتمت بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة فعاليات البرنامج التدريبي للمعلمين الجدد الذي أقيم بمركز التدريب التربوي بولاية صحار وجاء تنفيذه تعاونا مع المركز التخصصي، بهدف تطوير أداء المعلمين كممارسين متقدمين في هذا المجال بما يمكنهم من دعم وتطوير ممارسات وأساليب التدريس في المدرسة.

وقال علي بن خزام المعمري رئيس مركز التدريب بالمديرية: إن البرنامج استهدف 64 معلما ومعلمة في مختلف التخصصات الدراسية بمدارس محافظة شمال الباطنة، وتناول البرنامج التدريبي الوحدة العاشرة من البرنامج المخصص لهذه الفئة، من خلال ثلاثة مكونات وهي التعليم المباشر والتعليم الإلكتروني والتعليم في بيئة العمل التي تركز على التقويم الذاتي وأنماط التفكير والتعليمات الصفية والتربية الخاصة، بالإضافة إلى قوة القراءة ومجتمعات التعليم المهنية والمسارات المهنية ومهام بيئة العمل، حيث تم التدريب على هذه المحاور من خلال ثلاث جلسات تدريبية تعليمية.

وتطرق طلال الزعابي مدرب لغة عربية إلى آلية التقييم للبرنامج قائلا: تم تقييم المعلمين خلال فترة التدريب من خلال متابعة أعمالهم في بيئة العمل، لا سيما التقارير الوصفية التي تركز على وصف أعمالهم المدرسية ومدى استفادتهم من أساليب التعلم النشط وأيضا من المعلمين ذوي الخبرة ومن خلال متابعة المشروعات المبتكرة التي يقوم بها المتدرب بنفسه، واعتمد البرنامج على التقييم المستمر كجزء لا يتجزأ من البرنامج، والذي سيوفر التغذية الراجعة البنّاءة والدعم المناسب للتطوير.

يذكر أنّ الوحدة العاشرة من برنامج المعلمين الجدد تهدف إلى إلقاء الضوء على أهمية تقويم المعلم نفسه ذاتيا وذلك ليطور من معارفه ومهاراته المختلفة وإثارة دافعية المعلمين الجدد لمهنة التدريس وتوعيتهم بالمشروعات التربوية المطبقة على مستوى الوزارة والحقل التربوي، وأيضا التعرف على جميع الفئات مثل الموهوبين وصعوبات التعلم وذوي الإعاقة السمعية والبصرية بحيث يستطيع المعلم معرفة كيفية التعامل مع هذه الحالات، وكذلك تعرف المعلمين على المسارات المهنية المتاحة أمامهم وكيفية بناء خطة لتطوير أنفسهم مستقبلا.