تشكيل لجان لمتابعة جاهزية المدارس بشمال الباطنة لاستقبال العام الدراسي

متابعة - سعيد بن مفتاح الهنداسي

أنهت تعليمية شمال الباطنة جاهزيتها وتحضيراتها لبداية العام الدراسي الجديد 2021/2022 فبعد أن باشرت إدارات المدارس والهيئات التدريسية والإدارية مهام عملهم رسميا يوم الأحد الماضي سيكون 19 من هذا الشهر موعدا لعودة طلبة المدارس لمقاعد الدراسة وهم في اشتياق لمدارسهم وطابور الصباح والفصول الدراسية والالتقاء بزملائهم الطلاب بعد فترة توقف ليست بالقصيرة.

وعن آخر الاستعدادات وجاهزية التعليمية لبداية العام الدراسي الجديد تحدث حمد بن خلفان بن عبدالله الراشدي مدير عام تعليمية شمال الباطنة قائلا: أكملت تعليمية شمال الباطنة كافة الاستعدادات التامة لتشمل كافة الجوانب الإدارية والفنية سواء على مستوى الدوائر أو مدارس المحافظة حيث بلغ عـدد الطلبـة الملتحقين بمـدارس المحافظة هـذا العـام (144452) طالبا وطالبة موزعين على 213 مدرسة بمختلف ولايات المحافظة، كما بلغ عدد المعلمين الملتحقين بالمدارس 1013 معلما ومعلمة موزعين على جميع مدارس المحافظة منهم 85 بتعيين جديد و 592 بنقل خارجي.

وأكد المدير العام على الدور المهم الذي يقوم به قسم خدمة المراجعين حيث يعمل القسم على استقبال المراجعين وتسجيل طلباتهم تمهيدا لعرضها على المختصين، والتنسيق مع كافة الدوائر بالمديرية للرد على استفسارات المراجعين بأسرع وقت ممكن، كما يتم تحليل كافة الطلبات الواردة للقسم لمعرفة اتجاهاتها ورفعها للدوائر المختصة ووضع الحلول المناسبة لها، ويتم إبلاغ المراجعين عبر الاتصال والرسائل النصية فور الانتهاء منها.

وأشار المدير العام إلى أن المديرية حرصت على تشكيل لجان منبثقة من لجنة دعم جهود المدارس لمتابعة جاهزية المدارس لاستقبال العام الدراسي الجديد وذلك من خلال زيارات ميدانية لمدارس المحافظة للاطلاع على استعدادات تلك المدارس للعام الدراسي الجديد وقد توزعت هذه اللجان على مختلف الولايات التابعة للمحافظة وإدارة التعليم بالسويق وشناص حيث تمت صيانة العديد من المدارس لتكون في كامل الجاهزية التامة والملائمة للتعليم الحديث وفق توجهات وزارة التربية والتعليم لتصبح جاهزة لاستقبال أبنائنا الطلبة والطالبات مع بداية يومهم الأول.

وأوضح في نهاية حديثه أن الهدف الرئيسي من هذه الزيارات هو تذليل الصعوبات التي قد تعترض المدارس في بداية العام الدراسي الجديد ومتابعة تسليم الكتب الدراسية والأثاث المدرسي وغيرها من المستلزمات الأخرى التي تخص العملية التعليمية وتسليمها بوقت كاف بما يكفل بدء العام الدراسي منذ يومه الأول.

وعن استعدادات دائرة الإشراف التربوي تحدث الدكتور فاضل بن سلطان المزيني مدير دائرة الإشراف التربوي (منتدب) قائلا: تم استحداث قسم لنظم المؤشرات التربوية للتركيز على تفعيل العمل الإشرافي القائم على معطيات وبيانات حقيقية مبنية على مؤشرات قياس واضحة وتقود إلى تحقيق الأهداف التربوية، كما تم الانتقال إلى نظام فرق دعم الإشراف التربوي الذي يشترك فيه المشرفون التربويون والإداريون في مختلف تخصصاتهم في فرق عمل مشتركة ويتم تقديم تقارير وصفية ومبنية على المؤشرات التربوية الداعمة للعمل التربوي وتقديم توصيات للتطوير والتحسين.

وأضاف أنه تم استحداث قسم لشؤون الطلبة لمتابعة تنفيذ النظم واللوائح الطلابية ومتابعة شؤون تسجيلهم في المدارس الحكومية والخاصة وأشار المزيني إلى أنه تم الانتهاء من حركة التنقلات الإدارية لمديري المدارس ومديراتها والمساعدين والمساعدات لهم بشكل مبكر حرصا على استقرار الهيئات الإدارية في بداية العام الدراسي 2021 / 2022 م، كما تم المشاركة في إنجاز حركة التنقلات الداخلية للهيئات التدريسية لضمان انسيابية العمل في العام الدراسي الحالي والاستمرار في إنجاز عملية تعيين المنتدبين لوظائف مدير مدرسة ومساعد مدير مدرسة المجتازين لإجراءات الترشح والذين صدرت لهم قرارات الندب.

وأوضح المزيني انه سيتم توزيع المدارس الحكومية والخاصة على المشرفين التربويين وتشكيل الفرق الإشرافية بعد رجوعهم من الإجازة وقبل انتظام الطلاب في المدارس وإرسال النشرات التوجيهية الخاصة بالمواد الدراسية للمشرفين التربويين والهيئات التدريسية لضمان التطبيق الصحيح لأهداف وخطط الوزارة.

ومن المشاريع المستحدثة مشروع عاتكة للتعليم الإلكتروني بتنفيذ وإشراف من قسم الشبكات والاتصالات بدائرة تقنية المعلومات بالمديرية العامة TRIFECTA للتربية والتعليم بشمال الباطنة وبالتعاون مع إحدى شركات وتأتي فكرة المشروع في ظل الثورة الرقمية كجزء من مبادرات التحول الرقمي في جميع القطاعات، وما يوفره من معرفة احتياجات ومتطلبات تطبيق التعليم الإلكتروني بمدارس المحافظة، حيث تم تنفيذ تجربة عملية لبعض الأجهزة المستخدمة في التعليم الإلكتروني من قبل قسم الشبكات والاتصالات بدائرة تقنية المعلومات بالمديرية واشتملت التجربة على تركيب عدد من الأجهزة الإلكترونية والأنظمة الخدمية للتعليم وهي: شاشات إلكترونية تفاعلية في صفين دراسيين وبوابة ذكية مزودة بكاميرات تستخدم تقنية تسجيل الحضور والانصراف إلكترونيا بواسطة بصمة الوجه وجهاز بصمة الوجه لتسجيل حضور وانصراف الهيئة التدريسية والإدارية بالمدرسة مع قياس درجة الحرارة كما شملت عددا من الكاميرات بخاصية Face Recognition لتمييز الوجوه وتحليل البيانات في الفصول الدراسية ونظام نقل العرض المرئي وأجهزة ونظام النداء الرقمي وشاشة عرض تقارير متنقلة (كشك رقمي) وعدد من الموزعات اللاسلكية بتقنيات حديثة وسيرفر مركزي متنقل بنظام تحكم متكامل.