استعراض التطبيقات الإحصائية الناجحة لمواقع المباني التربوية

استعرضت فعالية متخصصة نظمتها وزارة التربية والتعليم ممثلة بالمديرية العامة للتخطيط والتطويرالاستراتيجي أمس التطبيقات الإحصائية الناجحة لمواقع المباني الإدارية والمدارس الحكومية والخاصة بمناسبة اليوم العالمي للإحصاء .

تضمنت الفعالية تقديم 5 أوراق عمل ، جاءت الورقة الأولى بعنوان " تطبيق الهواتف- موقعنا" قدمها أحمد بن حماد العامري رئيس قسم النظم الجغرافية في دائرة الإحصاء والمعلومات، تناولت التعريف بتطبيق (مواقعنا)، وأهم مميزاته، استعراض مواقع المباني الإدارية والمدارس الحكومية والخاصة، وإمكانية البحث والحصر لمواقعها، وتحديد مواقع المدارس المجاورة لموقع المستخدم ضمن نطاق جغرافي يتحكم به، واستعراض البيانات الوصفية لكل مدرسة، وإمكانية إجراء مكالمة أو إرسال بريد إلكتروني للجهة المسؤولة عن الموقع مباشرة عبر التطبيق، وتحديد شبكة الطرق الرابطة بين موقع المستخدم وموقع المبنى المراد الوصول إليه، وتحديد المسافات والوقت المستغرق للانتقال بين المواقع، واستخدام صور فضائية وخرائط Google Map، وإمكانية إرسال المواقع المتوفرة في التطبيق عبر وسائل التواصل الاجتماعي وبأنظمة الرسائل المختلفة، وإمكانية حفظ المسارات ليتم استخدامها عند انقطاع شبكة الإنترنت، وسهولة وسرعة استخدام التطبيق.

أما الورقة الثانية فكانت بعنوان "دور الإحصاء في نظم المعلومات الجغرافية" قدمها سليمان بن حمد الهاشمي عضو نظم المعلومات الجغرافية في قسم النظم الجغرافية بدائرة الإحصاء والمعلومات، وتناولت التعريف بعلم الإحصاء بأنه أحد العلوم الأساسية المشكلة لنظم المعلومات الجغرافية GIS، وإمكانية الاستفادة من الإحصائيات والمعلومات في تغذية البيانات المكانية بالبيانات الوصفية Attribute tables وتصدير مخرجات ذات مؤشرات متنوعة حسب الطلب مثل الخرائط الإحصائية وخرائط وشاشات المؤشرات وخرائط الكثافة وغيرها من المخرجات الأخرى الممكنة، والاستفادة من قواعد البيانات الإحصائية مثل SQL أو حتى جداول الأكسل في النظام عن طريق الربط المباشر للقواعد الإحصائية بواسطة الأدوات المتوفرة في ArcCatalog أو عن طريق أداة Join في حالة جداول الأكسل عن طريق إيجاد حقل مشترك، ولا يمكن لنظم المعلومات الجغرافية الاستغناء عن الإحصاء للاستفادة من تحليل البيانات المكانية.

وجاءت الورقة الثالثة بعنوان برنامج " ArcGis Enterpris" قدمها حمد بن محمد الصبحي أخصائي نظم معلومات جغرافية ثان في قسم النظم الجغرافية بدائرة الإحصاء والمعلومات، تطرق فيها إلى التعريف بالبرنامج التأسيسي لنظم المعلومات الجغرافية GIS، ومشاركة الخرائط والتطبيقات والمعلومات الجغرافية مع الأشخاص الآخرين داخل المؤسسة أو خارجها من خلال الخوادم الخاصة بمؤسستنا، وكانت الورقة الرابعة بعنوان "تطبيق الهواتف... إحصاء ومؤشرات" حسن بن غلوم اللواتي أخصائي إحصاء أول من قسم الإحصاء والمعلومات بدائرة الإحصاء والمعلومات، واستعرضت تطبيق الهواتف الذكية الخاص بالمعلومات الإحصائية، وأهمية إنشاء تطبيق للإحصاء والمؤشرات، ومحتويات تطبيق للإحصاء والمؤشرات، ويعمل التطبيق على جميع أنظمة الهواتف الأندرويد IOS، ويدعم اللغة العربية والإنجليزية، وتوجد به ميزة البحث الآلي التوجيهي، وتوفر بيانات إحصائية مباشرة من قاعدة بيانات الوزارة، وإمكانية تشكيل مؤشرات مرتبطة بالأرقام الإحصائية المتوفرة عن طريق معالج في التطبيق مطعم بمجموعة من المعادلات أو عن طريق الإدخال المباشر للمؤشرات، كما يوجد بالتطبيق رابط لإصدارات الدائرة عبر البوابة التعليمية، ويسهم التطبيق في إمكانية تواصل المستفيد مع الدائرة، ويمكن للمستخدم الحصول على بيان بصيغة PDF، وجاءت الورقة الخامسة بعنوان برنامج "POWER BI" قدمتها فاطمة بنت محمد المخينية أخصائي إحصاء ثان من قسم المؤشرات التربوية، تناولت الورقة التعريف بالبرنامج واستخداماته في التحليل الإحصائي، وعرض البيانات بطريقة تفاعلية مع رسوم بيانية بطريقة حديثة تفاعلية، وربطه بقواعد بيانات الوزارة للحصول على التحديث اليومي للبيانات بطريقة مبتكرة وبشاشات عرض تفاعلية وجذابة.