"عمان": توجت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار ممثلة في مركز الامتياز لتقنيات الاتصالات المتقدمة وإنترنت الأشياء اليوم الفرق الفائزة في الدفعة الأولى من برنامج أكاديمية العلوم، وذلك بمجمع الابتكار مسقط مما يعزز صقل مهارات البحث العلمي والابتكار والتنافس لإيجاد حلول للتحديات، والتشجيع على طرح الأسئلة وتعميق المعرفة، والتمكين من اتخاذ القرارات لحل التحديات التقنية في العالم الحقيقي.
وجاءت نتائج الدفعة الأولى للبرنامج بفوز مشروع "حياتنا أكثر أمانا مع المأوى الذكي" بالمركز الأول في تحدي أريكسون للبيوت الذكية على مستوى سلطنة عمان للفريق المكون من طاهر بن يحيى الرقيشي من مدرسة مرتفعات إزكي للتعليم الأساسي، والزهراء بنت سليمان النبهانية من مدرسة الشعثاء بنت جابر للتعليم الأساسي، وميعاد بنت محمد الشعيلية من مدرسة المعمور للتعليم الأساسي، وطاهرة بنت يحيى الرقيشية من مدرسة أم الخير للتعليم الأساسي بمحافظة الداخلية، وفوز مشروع "فتيات يكافحن التضليل المعلوماتي" بالمركز الأول في تحدي مكافحة انتشار المعلومات المغلوطة في قطاع الصحة العامة للطالبة إسراء بنت زهران النبهانية والمعلن عنه من قبل أكاديمية نيويورك للعلوم من ضمن مجموعة من التحديات الدولية.
وفي المركز الثاني جاء مشروع "دعونا نجعل حياتنا ذكية" ضمن تحدي البيوت الذكية لكل من فاطمة بنت نبيل العبرية من مدرسة ذي قار للتعليم الأساسي بمحافظة شمال الباطنة، وخالد بن وليد الكلباني من مدرسة سعد بن عبادة للتعليم الأساسي بمحافظة الظاهرة، وليا بنت موسى المفرجية من مدرسة مرفع دارس للتعليم الأساسي بمحافظة الداخلية، وصنعاء بنت خالد البلوشية من مدرسة فاطمة بنت أسد للتعليم الأساسي بمحافظة الظاهرة، وناصر بن سالم الراشدي من مدرسة عبدالله بن رواحة للتعليم الأساسي بمحافظة الداخلية، ورزان بنت علي الرواحية من مدرسة حفصة بنت عمر للتعليم الأساسي بمحافظة الداخلية.
أما المركز الثالث فكان لمشروع "X ميزون" ضمن تحدي البيوت الذكية لكل من فرح بنت محمد الغفيلية من مدرسة الشويفات الدولية، وريم بنت هيثم الإسماعيلية من مدارس الصحوة العالمية، وأحمد بن محمد الحضرمي من مدرسة الشيخ ناصر بن راشد الخروصي للتعليم الأساسي بمحافظة مسقط، وهيثم بن إدريس السيابي من مدرسة الخوض للتعليم الأساسي، ومريم بنت وليد الهاشمية من مدرسة العروة للتعليم الأساسي، ورناد بنت علي الشكيلية من مدرسة الرستاق للتعليم الأساسي بمحافظة جنوب الباطنة.
وهنأت نجاح بنت محمد الراشدية المديرة العامة لمركز الابتكار بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار الفرق الطلابية الفائزة وبينت مدى جودة الأفكار التي قدموها، كما أشارت إلى أن البرنامج نجح في تحقيق أهدافه المتمثلة في تزويد الطلبة بالمهارات والكفاءات التقنية اللازمة، وإتاحة الفرصة لهم لتطوير مهاراتهم البحثية، والتنافس لإيجاد الحلول لبعض التحديات الافتراضية في مجال إنترنت الأشياء والمرتبطة بشكل أساسي بتطوير وبناء المدن الذكية.
وقال الدكتور عبدالله بن درويش البلوشي رئيس "إريكسون عُمان": تمكنّا بالتعاون مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، من تعريف مائة شاب عُماني بعالم التقنيات الجديدة، وتقديم التوجيه والإرشاد لهم لتطوير حالات استخدام إنترنت الأشياء بالاعتماد على أحدث تقنيات الجيل الخامس وإنترنت الأشياء، ونظرا لأن تقنية إنترنت الأشياء تعد أمرا حيويا لتحقيق التوجهات الوطنية لسلطنة عُمان في بناء مدن ذكية، والتي سيكون لها دور مهم في مستقبل قطاعات الصحة والنقل وأمن البيانات في سلطنة عمان، فكلي ثقة بأن المعارف والمهارات الخاصة بإنترنت الأشياء والتي طورها الطلبة من خلال هذا البرنامج ستساعدهم على لعب دور كبير في المستقبل الرقمي.
وأوضحت كايتلين جرين مديرة البرامج الافتراضية في أكاديمية نيويورك للعلوم أن الشباب المتحمس أثبت أنه مع الشغف والالتزام ووجود هدف حقيقي يسعى خلفه، فإنه قادر على تحقيق المستحيل، ومن الرائع أن نرى بأن الحلول الملهمة التي قدمها منتسبو الدورة الأولى من هذا البرنامج في تحديات ربيع 2022 قد تجاوزت جميع توقعاتنا، إذ إن طلابنا لا يتوقفون أبدا عن إلهامنا كمسؤولين عن هذا البرنامج.
شمل برنامج الحفل استعراض تجربة الفريق الفائز بالمركز الأول عن مشروع "استخدام تقنية إنترنت الأشياء لإنشاء ملاجئ ذكية أثناء فترة الأعاصير والفيضانات" التي من شأنها أن توفر حماية ودعما أكبر لسكان المدن المطلة على البحر.
وحول تفاصيل المشروع قالت طاهرة الرقيشية: قمنا باستخدام تقنية إنترنت الأشياء لإنشاء ملاجئ ذكية، حيث ركزنا على خمسة جوانب رئيسية اخترناها بناءً على أهميتها وضرورتها، حيث نعتقد أنها أساس كل ملجأ ذكي وهذه المجالات هي الطاقة، وفيها قمنا بتوفير الطاقة من الطاقة الشمسية وطاقة المد والجزر والمجال الثاني هو المياه، ولضمان توفر المياه ونقاوتها قمنا بتصميم نظام الصنابير الذكية ونظام تصريف المياه وكذلك استخدمنا منقي المياه بتقنية النانو، أما المجال الثالث فهو الغذاء الذي عملنا على أن تكون للملجأ مزرعة ذاتية خاصة به تعمل بأنظمة ذكية وكانت الصحة هي المجال الرابع الذي استعنا فيه بتطبيق "ادا" الذكي الذي يعمل على تشخيص المرضى عن بعد وغيرها من التفاصيل.
وتشير إحصائيات البرنامج إلى أنه بلغ عدد الطلبات في الدفعة الأولى من برنامج أكاديمية العلوم (523) طلبا، وتم اختيار(101) طالب من مختلف محافظات السلطنة، حيث شارك الطلبة في تحدي إريكسون للبيوت الذكية لمدة ثلاثة أشهر وذلك لإيجاد حلول وأفكار حول كيفية تطوير هذه البيوت بالتقنيات الذكية، كما شارك بعض الطلبة العمانيين في تحديات عالمية، وقد فازت إحدى الطالبات العمانيات في تحدٍ في القطاع الصحي، وسيحظى الفائزون بالدفعة الأولى لبرنامج أكاديمية العلوم بحزمة من الحوافز أبرزها برامج أكاديمية عن بعد وبساعات معتمدة مقدمة بالارتباط مع جامعة بيتسبرج الأمريكية وقسيمة شراء بالإضافة إلى جهاز لوحي ذكي، وشهادة مشاركة من البرنامج.
رعى حفل التكريم سعادة الدكتور سيف بن عبدالله الهدابي، وكيل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار للبحث العلمي والابتكار وبحضور عدد من المسؤولين والشركاء الاستراتيجيين للبرنامج م.
- الفرق الفائزة
وجاءت نتائج الدفعة الأولى للبرنامج بفوز مشروع "حياتنا أكثر أمانا مع المأوى الذكي" بالمركز الأول في تحدي أريكسون للبيوت الذكية على مستوى سلطنة عمان للفريق المكون من طاهر بن يحيى الرقيشي من مدرسة مرتفعات إزكي للتعليم الأساسي، والزهراء بنت سليمان النبهانية من مدرسة الشعثاء بنت جابر للتعليم الأساسي، وميعاد بنت محمد الشعيلية من مدرسة المعمور للتعليم الأساسي، وطاهرة بنت يحيى الرقيشية من مدرسة أم الخير للتعليم الأساسي بمحافظة الداخلية، وفوز مشروع "فتيات يكافحن التضليل المعلوماتي" بالمركز الأول في تحدي مكافحة انتشار المعلومات المغلوطة في قطاع الصحة العامة للطالبة إسراء بنت زهران النبهانية والمعلن عنه من قبل أكاديمية نيويورك للعلوم من ضمن مجموعة من التحديات الدولية.
وفي المركز الثاني جاء مشروع "دعونا نجعل حياتنا ذكية" ضمن تحدي البيوت الذكية لكل من فاطمة بنت نبيل العبرية من مدرسة ذي قار للتعليم الأساسي بمحافظة شمال الباطنة، وخالد بن وليد الكلباني من مدرسة سعد بن عبادة للتعليم الأساسي بمحافظة الظاهرة، وليا بنت موسى المفرجية من مدرسة مرفع دارس للتعليم الأساسي بمحافظة الداخلية، وصنعاء بنت خالد البلوشية من مدرسة فاطمة بنت أسد للتعليم الأساسي بمحافظة الظاهرة، وناصر بن سالم الراشدي من مدرسة عبدالله بن رواحة للتعليم الأساسي بمحافظة الداخلية، ورزان بنت علي الرواحية من مدرسة حفصة بنت عمر للتعليم الأساسي بمحافظة الداخلية.
أما المركز الثالث فكان لمشروع "X ميزون" ضمن تحدي البيوت الذكية لكل من فرح بنت محمد الغفيلية من مدرسة الشويفات الدولية، وريم بنت هيثم الإسماعيلية من مدارس الصحوة العالمية، وأحمد بن محمد الحضرمي من مدرسة الشيخ ناصر بن راشد الخروصي للتعليم الأساسي بمحافظة مسقط، وهيثم بن إدريس السيابي من مدرسة الخوض للتعليم الأساسي، ومريم بنت وليد الهاشمية من مدرسة العروة للتعليم الأساسي، ورناد بنت علي الشكيلية من مدرسة الرستاق للتعليم الأساسي بمحافظة جنوب الباطنة.
- المهارات والكفاءات
وهنأت نجاح بنت محمد الراشدية المديرة العامة لمركز الابتكار بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار الفرق الطلابية الفائزة وبينت مدى جودة الأفكار التي قدموها، كما أشارت إلى أن البرنامج نجح في تحقيق أهدافه المتمثلة في تزويد الطلبة بالمهارات والكفاءات التقنية اللازمة، وإتاحة الفرصة لهم لتطوير مهاراتهم البحثية، والتنافس لإيجاد الحلول لبعض التحديات الافتراضية في مجال إنترنت الأشياء والمرتبطة بشكل أساسي بتطوير وبناء المدن الذكية.
وقال الدكتور عبدالله بن درويش البلوشي رئيس "إريكسون عُمان": تمكنّا بالتعاون مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، من تعريف مائة شاب عُماني بعالم التقنيات الجديدة، وتقديم التوجيه والإرشاد لهم لتطوير حالات استخدام إنترنت الأشياء بالاعتماد على أحدث تقنيات الجيل الخامس وإنترنت الأشياء، ونظرا لأن تقنية إنترنت الأشياء تعد أمرا حيويا لتحقيق التوجهات الوطنية لسلطنة عُمان في بناء مدن ذكية، والتي سيكون لها دور مهم في مستقبل قطاعات الصحة والنقل وأمن البيانات في سلطنة عمان، فكلي ثقة بأن المعارف والمهارات الخاصة بإنترنت الأشياء والتي طورها الطلبة من خلال هذا البرنامج ستساعدهم على لعب دور كبير في المستقبل الرقمي.
وأوضحت كايتلين جرين مديرة البرامج الافتراضية في أكاديمية نيويورك للعلوم أن الشباب المتحمس أثبت أنه مع الشغف والالتزام ووجود هدف حقيقي يسعى خلفه، فإنه قادر على تحقيق المستحيل، ومن الرائع أن نرى بأن الحلول الملهمة التي قدمها منتسبو الدورة الأولى من هذا البرنامج في تحديات ربيع 2022 قد تجاوزت جميع توقعاتنا، إذ إن طلابنا لا يتوقفون أبدا عن إلهامنا كمسؤولين عن هذا البرنامج.
- ملاجئ ذكية
شمل برنامج الحفل استعراض تجربة الفريق الفائز بالمركز الأول عن مشروع "استخدام تقنية إنترنت الأشياء لإنشاء ملاجئ ذكية أثناء فترة الأعاصير والفيضانات" التي من شأنها أن توفر حماية ودعما أكبر لسكان المدن المطلة على البحر.
وحول تفاصيل المشروع قالت طاهرة الرقيشية: قمنا باستخدام تقنية إنترنت الأشياء لإنشاء ملاجئ ذكية، حيث ركزنا على خمسة جوانب رئيسية اخترناها بناءً على أهميتها وضرورتها، حيث نعتقد أنها أساس كل ملجأ ذكي وهذه المجالات هي الطاقة، وفيها قمنا بتوفير الطاقة من الطاقة الشمسية وطاقة المد والجزر والمجال الثاني هو المياه، ولضمان توفر المياه ونقاوتها قمنا بتصميم نظام الصنابير الذكية ونظام تصريف المياه وكذلك استخدمنا منقي المياه بتقنية النانو، أما المجال الثالث فهو الغذاء الذي عملنا على أن تكون للملجأ مزرعة ذاتية خاصة به تعمل بأنظمة ذكية وكانت الصحة هي المجال الرابع الذي استعنا فيه بتطبيق "ادا" الذكي الذي يعمل على تشخيص المرضى عن بعد وغيرها من التفاصيل.
- تحدي البيوت الذكية
وتشير إحصائيات البرنامج إلى أنه بلغ عدد الطلبات في الدفعة الأولى من برنامج أكاديمية العلوم (523) طلبا، وتم اختيار(101) طالب من مختلف محافظات السلطنة، حيث شارك الطلبة في تحدي إريكسون للبيوت الذكية لمدة ثلاثة أشهر وذلك لإيجاد حلول وأفكار حول كيفية تطوير هذه البيوت بالتقنيات الذكية، كما شارك بعض الطلبة العمانيين في تحديات عالمية، وقد فازت إحدى الطالبات العمانيات في تحدٍ في القطاع الصحي، وسيحظى الفائزون بالدفعة الأولى لبرنامج أكاديمية العلوم بحزمة من الحوافز أبرزها برامج أكاديمية عن بعد وبساعات معتمدة مقدمة بالارتباط مع جامعة بيتسبرج الأمريكية وقسيمة شراء بالإضافة إلى جهاز لوحي ذكي، وشهادة مشاركة من البرنامج.
رعى حفل التكريم سعادة الدكتور سيف بن عبدالله الهدابي، وكيل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار للبحث العلمي والابتكار وبحضور عدد من المسؤولين والشركاء الاستراتيجيين للبرنامج م.