حققت ثلاث مدارس من مدارس تعليمية الداخلية مراكز متقدّمة في مسابقة (FLL) First Lego Leauge 2022 التي أُعلنت نتائجها مؤخرا وحصدت مدرسة الطوق للتعليم الأساسي بولاية إزكي المركز الأول في مجال القيم الأساسية، وحصدت مدرسة طيمساء للتعليم الأساسي بولاية نزوى المركز الأول في مجال تحدي الروبوت بينما في مجال المستوى العام (الجائزة الكبرى)، جاءت بالمركز الثالث مدرسة مرفع دارس للتعليم الأساسي بولاية نزوى.
وتعد مسابقة (FLL) مسابقة علمية تقدم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات للأعمار 9-16 سنة بطريقة ممتعة وعملية لتجعل من التعلم متعة حقيقية وتهدف إلى إكساب المشاركين خبرة عملية في حل التحديات التي يواجهها العالم باستخدام تكنولوجيا الروبوت وتساعد الطلبة والمعلمين على بناء مستقبل أفضل معا كما تعدّ المسابقة مصدر إلهام للشباب لاكتساب مهارات التفكير النقدي والبرمجة ومهارات التصميم من خلال علوم الروبوت؛ حيث إنه تم عرض مجموعة من التحديات العالمية المهمة مثل مشكلات الطاقة وعلوم النانو تكنولوجي وتدوير النفايات ومشكلة المواصلات والمباني السكنية وغيرها في النسخ السابقة للمسابقة؛ كما تم إشراك الطلبة في إيجاد حلول لتلك المشكلات من خلال البحث والتقصي والاستفسار في بيئة مليئة بالحماس والمتعة والتشويق من خلال تشكيل فرق تعمل على مدار ثلاثة أشهر لإنتاج مشروع إبداعي يتم تقديمه أمام لجان التحكيم؛ أما تحدّي هذا العام فكان بعنوان (CONNECT CARGO) وفيه قامت الفرق بالعمل على ابتكار وإيجاد حلول للمشكلات والتحديات التي تواجهها عملية نقل البضائع بأشكالها المختلفة من خلال طرق البحث العلمية المتبعة وعرضها على لجنة التحكيم يوم المسابقة.
وقال موسى بن خليفة النبهاني رئيس قسم الابتكار والأولمبياد العلمي: تنقسم المسابقة إلى أربعة محاور هي تصميم وبرمجة الروبوت، والمشروع، والقيم الأساسية، وتحدي الروبوت حيث شاركت عشرة فرق من محافظة الداخلية مثّلها 48 طالبا وطالبة وكان استعداد المدارس باكرا بالتدريب والتغلب على الصعوبات والعقبات التي كان أبرزها تحدي الوقت سواء للتجهيز أو لإنهاء المشاريع وتجهيز وتصميم الروبوتات كما قام قسم الابتكار والأولمبياد العلمي بعقد جلسة تدريبية للمدارس المشاركة قدمها أيمن بن حامد الجديدي وسمية بنت سالم بن محمد العامرية، كما تمت زيارة بعض المدارس وعمل ورش مصغرة وجلسات نقاشية لتحفيز الطلبة وتدريبهم.
وتعد مسابقة (FLL) مسابقة علمية تقدم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات للأعمار 9-16 سنة بطريقة ممتعة وعملية لتجعل من التعلم متعة حقيقية وتهدف إلى إكساب المشاركين خبرة عملية في حل التحديات التي يواجهها العالم باستخدام تكنولوجيا الروبوت وتساعد الطلبة والمعلمين على بناء مستقبل أفضل معا كما تعدّ المسابقة مصدر إلهام للشباب لاكتساب مهارات التفكير النقدي والبرمجة ومهارات التصميم من خلال علوم الروبوت؛ حيث إنه تم عرض مجموعة من التحديات العالمية المهمة مثل مشكلات الطاقة وعلوم النانو تكنولوجي وتدوير النفايات ومشكلة المواصلات والمباني السكنية وغيرها في النسخ السابقة للمسابقة؛ كما تم إشراك الطلبة في إيجاد حلول لتلك المشكلات من خلال البحث والتقصي والاستفسار في بيئة مليئة بالحماس والمتعة والتشويق من خلال تشكيل فرق تعمل على مدار ثلاثة أشهر لإنتاج مشروع إبداعي يتم تقديمه أمام لجان التحكيم؛ أما تحدّي هذا العام فكان بعنوان (CONNECT CARGO) وفيه قامت الفرق بالعمل على ابتكار وإيجاد حلول للمشكلات والتحديات التي تواجهها عملية نقل البضائع بأشكالها المختلفة من خلال طرق البحث العلمية المتبعة وعرضها على لجنة التحكيم يوم المسابقة.
وقال موسى بن خليفة النبهاني رئيس قسم الابتكار والأولمبياد العلمي: تنقسم المسابقة إلى أربعة محاور هي تصميم وبرمجة الروبوت، والمشروع، والقيم الأساسية، وتحدي الروبوت حيث شاركت عشرة فرق من محافظة الداخلية مثّلها 48 طالبا وطالبة وكان استعداد المدارس باكرا بالتدريب والتغلب على الصعوبات والعقبات التي كان أبرزها تحدي الوقت سواء للتجهيز أو لإنهاء المشاريع وتجهيز وتصميم الروبوتات كما قام قسم الابتكار والأولمبياد العلمي بعقد جلسة تدريبية للمدارس المشاركة قدمها أيمن بن حامد الجديدي وسمية بنت سالم بن محمد العامرية، كما تمت زيارة بعض المدارس وعمل ورش مصغرة وجلسات نقاشية لتحفيز الطلبة وتدريبهم.