نظّمت المديرية العامة للتعليم بمسندم، ممثلة بدائرة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، حلقة عمل تدريبية متخصصة حول برنامج Google NotebookLM، مستهدفة الموظفين المنتسبين دائرة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، في إطار جهودها المستمرة لتعزيز التحول الرقمي وبناء القدرات التقنية لدى الكوادر الوظيفية.
وتأتي هذه الحلقة التدريبية ضمن سلسلة من المبادرات النوعية التي تهدف إلى مواكبة التطورات التقنية المتسارعة، وتعزيز جاهزية المؤسسات التعليمية لتبني أدوات الذكاء الاصطناعي في بيئات العمل، بما يسهم في تحسين كفاءة الأداء المؤسسي والارتقاء بجودة المخرجات.
وهدفت الحلقة إلى تنمية مهارات الموظفين في استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي الحديثة، وتمكينهم من إدارة المعرفة الرقمية بأساليب مبتكرة، إلى جانب تحسين كفاءة تحليل البيانات والمعلومات، ودعم عمليات اتخاذ القرار المبني على معطيات دقيقة، فضلًا عن تعزيز الإنتاجية ورفع جودة العمل في البيئة المؤسسية.
وتضمنت الحلقة مجموعة من المحاور الرئيسة، من أبرزها التعريف ببرنامج Google NotebookLM وآلية عمله، واستعراض أبرز خصائصه ومزاياه الذكية، إضافة إلى التطبيقات العملية في إدخال البيانات وتنظيمها وتحليلها. كما تناولت الحلقة توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في تلخيص المحتوى، وتوليد الأفكار، إلى جانب عرض أفضل الممارسات في استخدام البرنامج ضمن سياق العمل المؤسسي، بما يعزز الاستفادة منه في مختلف المهام الوظيفية.
وقدّم الحلقة التدريبية عبد بن عبدالله الشحي، رئيس قسم نظم المعلومات، حيث استعرض خلال تقديمه أحدث الممارسات المرتبطة باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي لدعم بيئات العمل، مع التركيز على الدور الحيوي الذي يؤديه برنامج NotebookLM في تنظيم المعرفة وتحليل المحتوى بكفاءة عالية، بما يواكب متطلبات العمل الحديث القائم على البيانات.
وأوضح عبد بن عبدالله الشحي أن الحلقة التدريبية تميّزت بجانبها التطبيقي التفاعلي؛ إذ أُتيحت للمشاركين فرصة تجربة البرنامج بشكل مباشر من خلال تنفيذ عدد من السيناريوهات العملية المرتبطة بطبيعة عملهم، الأمر الذي أسهم في ترسيخ المفاهيم النظرية وتحويلها إلى مهارات تطبيقية قابلة للاستخدام الفعلي في بيئة العمل.
وأضاف أن هذا البرنامج التدريبي يأتي ضمن سلسلة من المبادرات التي تنفذها دائرة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، سعيًا إلى رفع كفاءة الكوادر البشرية، وتعزيز قدراتهم في التعامل مع التقنيات الحديثة، بما يدعم توجهات التحول الرقمي، ويسهم في تحقيق التميز المؤسسي في مختلف المجالات.
وشهدت الحلقة حضورًا مميزًا وتفاعلًا إيجابيًا من المشاركين، الذين عبّروا عن أهمية مثل هذه البرامج التدريبية في تطوير مهاراتهم المهنية، ومواكبة التطورات التقنية المتسارعة، مؤكدين أن توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي في بيئة العمل يمثل خطوة مهمة نحو تحسين الأداء ورفع كفاءة الإنجاز.
كما عكست هذه الحلقة التدريبية توجهًا متزايدًا نحو الاستثمار في رأس المال البشري، بوصفه الركيزة الأساسية لنجاح التحول الرقمي، حيث لم يعد اكتساب المهارات التقنية خيارًا إضافيًا، بل أصبح ضرورة ملحّة لضمان استدامة الأداء المؤسسي وتعزيز القدرة على الابتكار في بيئات العمل الحديثة.