برامج تعريفية للمعلمين الجدد تستعرض المستجدات التربوية
الخميس / 4 / ربيع الأول / 1447 هـ - 17:33 - الخميس 28 أغسطس 2025 17:33
انطلق أمس البرنامج التعريفي للمعلمين الجدد للعام الدراسي 2025/2026 في عدد من المحافظات، وذلك في إطار جهود وزارة التربية والتعليم لتهيئة الكوادر التربوية الجديدة وتمكينهم من أداء رسالتهم التعليمية.
ففي محافظة البريمي، نظمت المديرية العامة للتربية والتعليم البرنامج مستهدفة المعينين حديثًا، حيث افتتح سيف بن حمد العبدلي، مدير عام المديرية، الفعاليات مرحبًا بالمعلمين ومهنئًا إياهم ببداية العام الدراسي، ومؤكدًا أهمية الرسالة التربوية للمعلم ودوره كقدوة في المجتمع. وأوضح عبدالله بن مرهون العيسائي، مدير دائرة الإشراف التربوي، أن البرنامج يهدف إلى تعريف المعلمين بالمستجدات التربوية والمشاريع التعليمية وتنمية مهاراتهم المهنية والمعرفية بما يعزز جاهزيتهم للعملية التعليمية. وتضمن البرنامج أوراق عمل تناولت حقوق وواجبات الموظف، والتخطيط اليومي والفصلي، والاحتواء النفسي في البيئة الصفية، وإدارة الحالات الطارئة، إضافة إلى توظيف التقنيات الحديثة في التعليم وأدوات التقويم المستمر والمناهج الدراسية.
وفي محافظة الوسطى، شهدت مدارس ومراكز تعليمية انطلاق فعاليات البرنامج بمشاركة (295) معلمًا ومعلمة، موزعين على (5) مراكز تدريبية بمختلف ولايات المحافظة، قدّم خلالها (17) مدربًا من المشرفين والمختصين التربويين (40) ورقة عمل، بواقع (8) أوراق عمل في كل مركز. وغطت أوراق العمل محاور متنوعة أبرزها توظيف المنصات والتقنيات الحديثة في التعليم وأدوات التقويم المستمر.
وقال ماجد بن محمد الجنيبي، مدير دائرة الإشراف التربوي: إن البرنامج يأتي ضمن أولويات وزارة التربية والتعليم لإعداد وتأهيل الكادر التربوي بصورة منهجية تسهم في الارتقاء بجودة التعليم وتحقيق تطلعات الوزارة و'رؤية عُمان 2040'.
وفي محافظة مسندم، نفذت المديرية العامة للتربية والتعليم، ممثلة بدائرة الإشراف التربوي، البرنامج التعريفي الثالث للمعلمين الجدد، وذلك بقاعة المؤتمرات بغرفة تجارة وصناعة عُمان بولاية خصب، مستهدفًا (62) معلمًا ومعلمة في مختلف التخصصات. ويهدف البرنامج إلى تطوير أداء المعلمين المستجدين وإكسابهم المعارف والمهارات اللازمة، وتعريفهم بالمستجدات التربوية والتوجيهات الجديدة، إلى جانب تمكينهم من أداء أدوارهم بفعالية وابتكار، وتوعيتهم بالمشاريع التربوية المطبقة على مستوى الوزارة والمديريات التعليمية.
وقال بدر بن محفوظ الحميدي، المدير العام المساعد للشؤون الإدارية والمالية بتعليمية مسندم، في افتتاح البرنامج، إن هذا اللقاء يأتي في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على وضع خطة استراتيجية للإنماء المهني للمعلمين الجدد لتمكينهم قبل التحاقهم بالعمل، وذلك عبر تعريفهم بالمستجدات التربوية في نظام التعليم وإكسابهم المعارف والاتجاهات والمهارات الوظيفية لتهيئتهم لممارسة التدريس. وأضاف أن البرنامج يتضمن أوراق عمل متنوعة تضاف إلى الرصيد المعرفي والمهاري للمعلمين الجدد، نظرًا لتنوعها وشمولها.
وتضمن البرنامج جملة من المحاور، منها التدريب على أساليب التدريس الحديثة، والإدارة الصفية الفعالة، ومهارات القرن الحادي والعشرين، إضافة إلى أوراق عمل شملت توظيف المنصات والتقنيات الحديثة في التعليم، والتخطيط الفصلي واليومي، والاحتواء النفسي للطلبة في الصفوف، وإدارة الحالات الطارئة، إلى جانب حقوق وواجبات الموظف، والزيارات الإشرافية وأهدافها، واستخدام أدوات التقويم المستمر، وانتهى البرنامج بورقة حول مستجدات المناهج الدراسية.
من جانبها، قالت بسمة الشحية، رئيسة قسم الإشراف الفني بتعليمية مسندم: إن البرنامج يهدف إلى تكوين اتجاهات إيجابية نحو مهنة التعليم، وإكساب المعلمين المعرفة والمهارات الوظيفية اللازمة لتهيئتهم للعمل التربوي، مؤكدة أن مثل هذه البرامج تسهم في رفع جودة التعليم وبناء قدرات المعلمين بما يضمن بداية ناجحة ومستقرة لهم في الميدان التربوي منذ اليوم الأول.
كما استقبلت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة 275 معلمًا ومعلمة من المعلمين الجدد ضمن البرنامج التعريفي الثالث الذي تقيمه المديرية للعام الدراسي 2025/2026م، والذي يستمر على مدى يومين بجامعة صحار.
وقال الدكتور وليد بن طالب الهاشمي، مدير عام تعليمية شمال الباطنة، إن التعليم رسالة سامية تختلف عن سائر المهن الأخرى، إذ تقوم على بناء الإنسان وتشكيل فكره وصياغة مستقبله، وأن المعلم يحمل على عاتقه أمانة عظيمة تتمثل في غرس القيم الأصيلة وتعزيز روح المواطنة والانتماء، إلى جانب دوره في إعداد جيل متمكن من المعرفة والمهارات لمواكبة متطلبات التنمية الشاملة التي تشهدها سلطنة عُمان.
وأشار الهاشمي إلى أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا بالمعلم وتأهيله منذ أول يوم عمل من خلال هذه البرامج التعريفية والتدريبية التي تهدف إلى تزويدهم بالخبرات العملية والمعارف التربوية بما يعينهم على الاندماج في بيئة العمل المدرسية بكفاءة واقتدار.
تضمن البرنامج أوراق عمل متنوعة، حيث قُدمت ورقة حول حقوق وواجبات الموظف ألقاها محمد بن سلطان الرزوقي، تلتها ورقة عن التخطيط الفصلي واليومي قدمها الدكتور محمد بن علي البلوشي، كما عُرضت ورقة بعنوان الاحتواء النفسي في البيئة الصفية قدمتها آمنة بنت سعيد الريسية، واختتم اليوم الأول بورقة عن إدارة الحالات الطارئة قدمها الدكتور أحمد بن عبدالله الغفيلي.