برنامج التأهيل التربوي يبحث إعداد معلمين وقادة مفكرين مؤهلين لفهم قضايا تعليمية معاصرة

* في حال قيام المتقدم بالتأجيل فإن مقعده الدراسي في السنة القادمة غير مضمون

*مدة الدراسة لجميع التخصصات المطروحة عام دراسي واحد موزعة بين فصلين

كتبت - مُزنة الفهدية

أوضح برنامج التأهيل التربوي لعام 2022/2021م أن مدة الدراسة لجميع التخصصات المطروحة عام دراسي واحد موزعة بين فصلين دراسيين بما فيه الفصل الصيفي يعتمد على البرنامج المعتمد في كل جامعة، ويمنح المرشح بعد اجتياز برنامج التأهيل التربوي حسب نظام كل جامعة درجة دبلوم التأهيل التربوي، كما يسمح بتأجيل البرنامج بعد القبول حسب اللوائح الأكاديمية بكل جامعة، علماً بأنه في حال قيام المتقدم بالتأجيل فإن مقعده الدراسي في السنة القادمة غير مضمون بسبب اختلاف طرح التخصصات من سنة إلى أخرى، وتتم المفاضلة في القبول على أعلى درجة في الاختبار التخصصي، ثم الـذي يليه، وفي حالة التساوي في نتائج الاختبار التخصصي تكون الأولوية للأكبر سناً ثم الأسبق حصولا على المؤهل في حدود الطاقة الاستيعابية المحددة لكل تخصص من قبل الجامعات.

ويهدف البرنامج الى تأهيل معلمين متخصصين في المهن التعليمية قادرين على حمل الرسالة التعليمية بكل جدارة للمساهمة في خدمة الوطن، كما يهدف البرنامج إلى تأهيل الخريجين الحاصلين على مؤهلات جامعية في تخصصات غير تربوية ممن تنطبق عليهم شروط الالتحاق ببرنامج دبلوم التأهيل التربوي، ويرغبون في الالتحاق بسلك التدريس وفقاً لاحتياجات السلطنة من التخصصات التربوية المعلن عنها لكل عام.

شروط الالتحاق

وأكد البرنامج أنه يجب على المتقدم أن يكون عماني الجنسية، وحاصلا على شهادة البكالوريوس من إحدى مؤسسات التعليم العالي داخل السلطنة أو خارجها بنظام التفرغ والانتظام الكلي أي أنه على سبيل المثال لا يسمح التقدم للبرنامج بنظام التعليم عن بعد، ويشترط للمتقدم الحاصل على شهادة البكالوريوس من خارج السلطنة أن يكون من مخرجات برنامج البعثات الخارجية الذي تموله وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، أما إذا كان من مخرجات غير برنامج الابتعاث الممول من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار فيجب أن يكون قد بدأ الدراسة قبل العام الاكاديمي 2017/2016م، وأن تكون شهادة البكالوريوس الصادرة من خارج السلطنة معادلة من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، وأن لا يقل معدل التخرج عن 2.3 في نظام التقديرات وعن 4 أو ما يعادلها حسب نظام المعادلة المعمول به في جامعة السلطان قابوس، وأن لا يزيد عمر المتقدم عن 40 سنة في الأول من سبتمبر سنة 2021م، وأن يجتاز اختبار القبول التخصصي بنسبة لا تقل عن 60% م درجة الامتياز، ويخضع كل من اجتاز اختبار القبول التخصصي للمقابلة الشخصية، علما بأن الالتحاق بالبرنامج مشروط باجتياز المقابلة الشخصية والفحوصات الطبية المقررة، كما يتوجب على المتقدمين لتخصص اللغة الإنجليزية تقديم شهادة اللغة الإنجليزية الدولية من خلال اجتياز أحد اختباري اللغة الانجليزية الدوليين(ACADEMIC IELTS) المستو6 أو TOEFLبمعدل 79 حاصلا عليه من داخل السلطنة أو من إحدى المؤسسات بالدول الناطقة بها (المملكة المتحدة، الولايات المتحدة الأمريكية، كندا، استراليا، نيوزلندا، إيرلندا) ولم تمض عليها سنتان عند تقديم طلب الالتحاق بالبرنامج، كما أنه لن يتم استلام أية مستندات بعد انتهاء الفترة المحددة لتقديم الطلبات، على أن تكون الشهادة صالحة إلى تاريخ2021/01/17م، وأن يتوافق مؤهل البكالوريوس الحاصل عليه الطالب مع التخصص الذي يرغب في دراسته ببرنامج التأهيل التربوي حسب قرار لجنة دراسة المساقات الدراسية بوزارة التربية والتعليم ولضمان منافسته على وظائف التدريس بوزارة التربية والتعليم.

الاختبار التخصصي

ويتم تنفيذ اختبار القبول لبرنامج دبلوم التأهيل التربوي على مدى ثلاثة أيام بجامعة السلطان قابوس سنويا، ويركز على التخصص الدقيق للمتقدم، وقياس المهارات العلمية المتعددة التي اكتسبها أثناء دراسته الجامعية. وينفذ الاختبار الكترونيا لجميع التخصصات، وسوف تكون النتائج واضحة بعد الاختبار الالكتروني مباشرة، وسوف تجرى المقابلة الشخصية للمرشحين بعد نتائج اجتياز الاختبار التخصصي بالجامعة المرشح للالتحاق بها علما بأن المقابلة سوف تركز على المهارات الشخصية والمهارات التربوية.

الجدير بالذكر، يعد برنامج التأهيل التربوي برنامج يتم من خلاله إعداد معلمين وقادة مفكرين، يتمتعون بالرغبة في التعلم المستمر، ويمكنهم من ممارسة مهارات مختلفة مثل التفكير الناقد، مما يؤهلهم لفهم القضايا التعليمية المعاصرة مع تزويدهم بتعليم متميز علمياً وتربوياً يؤهلهم ليصبحوا معلمين منتجين ومواطنين مسؤولين من خلال تعزيز روح المواطنة والالتزام بالتطور الاجتماعي بالإضافة إلى التعليم المستقل مدى الحياة، والقدرة على حل المشكلات والتكيف معها.