تقييم مشاريع جائزة السلطان قابوس للتنمية المستدامة في الداخلية

نزوى – أحمد الكندي: أنهت اللجنة المحلية لجائزة السلطان قابوس للتنمية المستدامة في البيئة المدرسية بالمديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة الداخلية تقييم مشاريع المدارس المترشّحة للجائزة في العام الدراسي الحالي وذلك لفرز المشاريع وترشيح المشاريع التي ستتنافس على الجائزة من مدارس المحافظة والتي ستتأهل للمرحلة النهائية بين المحافظات التعليمية حيث قامت فرق العمل بزيارة جميع المدارس التي سجّلت وترشّحت في الدورة الأولى للجائزة للوقوف على طبيعة مشاريعها ومدى تحقيقها لأهداف التنمية المستدامة.

وقد اطلعت لجان التقييم خلال الزيارات على المشاريع المترشّحة في المحاور الثلاثة التي تتضمنتها المسابقة وهي المحور الاقتصادي والمحور الثقافي والاجتماعي والمحور الصحي والبيئي حيث تم اعتماد خمسة عشر مشروعاً من مشاريع المدارس للتنافس على مستوى السلطنة بواقع خمسة مشاريع في كل محور.

وقامت اللجان بمناقشة الطلاب والطالبات في معايير التقييم حيث تم تحديد ستة معايير لكل مشروع تقف عليها اللجنة لقياس مدى تحقيق أهداف التنمية المستدامة وهي معيار المبنى المدرسي وسلامته ومعيار خطة تنفيذ المشروع منذ بدايته إلى إطلاقه مروراً باحتياجات المدرسة وربط تعلّم الطلاب والعلاقة بين المدرسة والمجتمع المحلي ومعيار الشراكة بين المدرسة والمجتمع في تحقيق المشروع وتنفيذه والعمل المشترك ووعي مؤسسات المجتمع المحلي بأهمية شراكتها مع المدرسة كما يتضمّن التقييم معيار استدامة المشروع ومدى توفّر الإمكانيات لاستمراريته وكذلك تنفيذه في مكان آخر أما المعيار الأخير فهو معيار توظيف التقانة في المشروع وتقديم خدمة تربوية أو مجتمعية مبتكرة وفعّالة تساهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة.

وتسعى جائزة السلطان قابوس للتنمية المستدامة لتحقيق العديد من الأهداف من خلال رؤية أساسية تتمثل في أن يكون المجتمع المدرسي مُبادر ومبتكر ومستدام لذلك جاءت لتحفيز المجتمع المدرسي على تبني ثقافة التطوير والمبادرة من خلال تنفيذ مشاريع مبتكرة ومُستدامة وبشراكة مجتمعية فعّالة.