تقييم 230 طالبا وطالبة في مسابقة حفظ القرآن بجنوب الشرقية

متابعة ــ سعيد بن راشد الراسبي -

اختتمت بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الشرقية فعاليات تقييم ٢٣٠ من الطلاب والطالبات المُشاركين في مسابقة حفظ القران الكريم للعام الدراسي 2018 /‏‏ 2019 والتي أشرفت عليها دائرة تنمية الموارد البشرية ممثلة بقسم التربية الإسلامية وذلك من مختلف مدارس المحافظة واستمرت خلال الفترة من 17 إلى 28 من فبراير الماضي. وسيتم خلال هذه المسابقة اختيار الطلبة الحاصلين على المراكز الأولى للمشاركة في المسابقة على مستوى السلطنة.

وقال خميس بن سعيد الدروشي رئيس قسم التربية الإسلامية بتعليمية جنوب الشرقية: «إن وزارة التربية والتعليم تولي هذه المسابقة أهمية كبرى إذ يصدر قرار وزاري مع مستهل كل عام دراسي بتشكيل اللجان الرئيسية والفرعية للعمل على إنجاحها وفق الخطة المرسومة، حيث تهدف المسابقة إلى تنمية الشعور بأهمية القرآن الكريم والاعتزاز بكتاب الله تعالى وبمقومات الهوية الإسلامية كما تدفع الطلبة والطالبات إلى التنافس في حفظ كتاب الله تعالى وتلاوته التلاوة الصحيحة دون تفريق في ذلك بين الطلبة الأسوياء والطلبة من ذوي الإعاقة السمعية أو البصرية».

وأضاف «إن دائرة تنمية الموارد البشرية ممثلة بقسم التربية الإسلامية درجت على توجيه طلبة العلم من بنين وبنات وتحفيزهم للاهتمام بالقرآن الكريم تلاوة وحفظا تحقيقا لما تهدف إليه وزارة التربية والتعليم في تطبيق مسابقة حفظ القرآن الكريم بمختلف مستوياتها الستة مع مسابقة التلاوة والصوت الحسن بمستوياتها الثلاثة موزعة على المراحل العمرية للطلاب والطالبات من خلال تكثيف المتابعة أثناء الزيارات المدرسية للمشرف التربوي وأيضا يتم تشكيل لجان تقوم بنفس الدور جنبا بجنب مع الهيئة التدريسية والتواصل أحيانا مع أسرة الطالب لحثهم على متابعة حفظه خارج المدرسة بالبيت أو بالمسجد».

وأضاف الدروشي: «إن عملية التقييم تتم مخاطبة المدارس بمواعيد التقييم من بداية العام الدراسي حيث يتم تشكيل لجان لكل مستوى من مستويات المسابقة وبشكل موضوعي وبشفافية لتحقيق العدالة بين جميع طلبة المدارس المشاركة من مختلف ولايات المحافظة التعليمية لينال كل متسابق حقه ودرجته بدقة».

وفي لقاءات بالمشاركين في المسابقة قال المتسابق محمد بن عادل الزرعي بالصف السابع بمدرسة المهلب بن أبي صفرة: «أشارك في هذه المسابقة للمرة الرابعة في المستوى الرابع حفظ ثلاثة أجزاء أتمنى أن أحقق مركزا متقدما وأتمنى أيضا أن أصل إلى مستوى أفضل خلال الفترة المقبلة حيث لقيت التشجيع الكبير من قبل الأهل نحو المشاركة في هذه المسابقة مضيفا أن حفظ القرآن الكريم وملازمة المراجعة والتلاوة يساعدان في طلاقة اللسان وفصاحته وتنظيم الوقت وحسن استغلاله والإكثار من حفظ القرآن الكريم وتلاوته سببا في تحقيق الأمن النفسي والطمأنينة القلبية والسكينة».

أما الطالبة آمنة بنت خادم السنيدية من مدرسة الجوابي للتعليم الأساسي بولاية جعلان بني بو علي المشاركة في المسابقة بالمستوى الرابع حفظ أربعة أجزاء فتقول: «تعد مسابقات حفظ القرآن الكريم من المسابقات الجيدة التي تشجع الطلاب على القراءة الصحيحة للحروف وطريقة التجويد كما أنها توجد لدى الطلاب حب التنافس في حفظ كتاب الله سبحانه وتعالى وخاصة في هذه المرحلة وأن المسابقة لها أهمية كبيرة لنا كطلبة من حيث الحفظ ولما لها من تنافس شريف بين طلبة المحافظة وأتمنى التوفيق في هذه المسابقة والحصول على مركز متقدم».

بينما قال الطالب عبدالله بن خميس الساعدي من مدرسة السويح للتعليم الأساسي بجعلان بني بو علي المشارك في المستوى الخامس: «إن هذه المسابقة تحفز الطالب ليحفظ كتاب الله ونتمنى أن نشارك في مثل هذه المسابقات باستمرار حيث شاركت في هذه المسابقة في حفظ جزأين متتاليين وأتمنى التوفيق في الحصول على أحد المراكز الأولى وأن أقوم بحفظ كتاب الله ليس من أجل المسابقة والفوز فقط بل من أجل التقرب إلى الله فإن المشاركة التي تشهدها المسابقة مطمئنة وتدل على أن هناك وعيا واهتماما بالقرآن الكريم ونتمنى أن يزداد هذا الوعي لدى الناشئة وغيرهم على مدى السنوات المقبلة».