مشروع تعليم الشطرنج يستهدف 880 طالبا وطالبة

أعلنت اللجنة العمانية للشطرنج والاتحاد العُماني للرياضة المدرسية إطلاق مشروع مدارس الشطرنج في جميع محافظات السلطنة بتدشين 48 مدرسة في هذا العام، حيث تأتي الفكرة انطلاقا من إيمان الجانبين بأهمية رياضة الشطرنج في صقل شخصية الطالب المتكاملة ولما للعبة الشطرنج من أهمية في رفع المستوى التحصيلي للطالب في جميع المراحل الدراسية وفق نتائج دراسات معتمدة عالميا.

وحول فكرة المشروع قال أحمد بن درويش البلوشي رئيس اللجنة العمانية للشطرنج: إن فكرة مشروع الشراكة بين اللجنة واتحاد الرياضة المدرسية في إطلاق الشطرنج المدرسي تأتي بهدف نشر ثقافة لعبة الشطرنج بين الطلبة وتوسيع قاعدة الممارسين من الفئات العمرية 6 - 16 سنة من الجنسين، واكتشاف المواهب المجيدة من الفئات العمرية لضمها للمنتخبات الوطنية وكذلك زيادة قاعدة اللاعبين الممارسين من الفئات العمرية المشاركة في البطولات المحلية وزيادة عدد اللاعبين المسجلين والمصنفين بالاتحاد الدولي للعبة الشطرنج.

وأوضح قائلا: تتضمن الشراكة تدريب الطلبة والمعلمين المشرفين على كيفية ممارسة اللعبة وجوانبها الفنية والقوانين المطبقة فيها، وتضمن إنشاء فرق مدرسية في جميع محافظات السلطنة وبواقع مدرستين للتعليم الأساسي الحلقة الأولى ومدرستين للحلقة الثانية وبإجمالي 48 مدرسة كمرحلة أولى، سيتم فيها انتقاء 20 طالبا بكل مدرسة وبإجمالي 880 طالبا وطالبة بجميع محافظات السلطنة يتم تأهيلهم فنيًا للخطوة الأولى للمشاركة في البطولات المدرسية للشطرنج.

وأضاف أحمد البلوشي: يستهدف المشروع طلاب وطالبات المدارس الحكومية والخاصة من الفئة العمرية 6 سنوات إلى 16 سنة، في محافظات السلطنة المختلفة بواقع 4 مدارس لكل محافظة إلى جانب المدارس الخاصة التابعة للمديرية العامة للمدارس الخاصة وتضم كل محافظة 80 طالبا وطالبة.

وحول الأدوار التي تقوم بها اللجنة العمانية للشطرنج قال أحمد البلوشي: تقوم اللجنة بتوفير 400 رقعة شطرنج و200 ساعة إلكترونية كمرحلة أولى للمشروع توزع على المحافظات والمدارس المنتقاة لبدء المشروع وتوفير المادة العلمية لمدارس الشطرنج، إضافة إلى تدريب وتأهيل المعلمين لإدارة فرق الشطرنج المدرسي، كذلك تنظيم بطولات سنوية للشطرنج بين فرق الشطرنج للمدارس المختلفة بالتعاون مع الاتحاد العُماني للرياضة المدرسية.

فيما قام الاتحاد العُماني للرياضة المدرسية بانتقاء المدارس المناسبة لبدء المشروع وتحديد المعلمين وتحديد أماكن التدريب وكذلك التنسيق حول فترة التدريب المناسبة بما يلائم ووضع الجدول المدرسي، تأهيل المعلمين الراغبين في إدارة فرق الشطرنج المدرسية بالتعاون مع اللجنة العُمانية للشطرنج، كذلك قام الاتحاد بتحديد عدد المدارس كمرحلة أولى وذلك اعتمادا على عدد المدارس وكثافة الطلاب والمدارس التي تم اختيارها هي في محافظة مسقط مدارس وادي عدي للتعليم الأساسي (1-4) وجميلة بنت ثابت للتعليم الأساسي (1-9) ورفيدة الأنصارية للتعليم الأساسي (1-12) والحارث بنت خالد للتعليم الأساسي (7-10) وفي محافظة شمال الشرقية مدرسة إبراء للتعليم الأساسي (1-4) والشارق للتعليم الأساسي (1-4) وسناو للتعليم الأساسي (5-9) وشبيب عطية للتعليم الأساسي (5-9) وفي جنوب الباطنة أربع مدارس هي الفضل بن العباس 5-9 وأسماء بنت النعمان 5-9 والثقافة للتعليم الأساسي (1-4) والعوابي للتعليم الأساسي (1-4) وفي شمال الباطنة مدارس فلج بني ربيعة للتعليم الأساسي (5-10) وجمانة بنت أبي طالب للتعليم الأساسي (1-9) والإشراق للتعليم الأساسي (1-4) والابتكار للتعليم الأساسي (1-4) وفي المدارس الخاصة الرنيم الخاصة (1-12) ومدينة السلطان قابوس الخاصة (1-12) وأحمد بن ماجد الخاصة (1-12) والوطية الخاصة (1-6) فرع المعبيلة وفي محافظة الظاهرة مدارس عمار بن ياسر للتعليم الأساسي (5-12) والسليف للتعليم الأساسي (1-4) ونبع المعرفة للتعليم الأساسي (1-4) والهجر للتعليم الأساسي (5-12) وفي محافظة جنوب الشرقية مدارس البر للتعليم الأساسي (1-4) والبر للتعليم الأساسي (5-9) والسلطان سعيد بن تيمور (5-9) وبلعرب بن مانع (1-4)، وفي محافظة مسندم مدارس خولة بنت الأزود للتعليم الأساسي (1-9) وتماضر بنت عمر للتعليم الأساسي (1-12) وأبو بكر الصديق للتعليم الأساسي (5-9) وسكينة بنت الحسين (5-12)، وفي محافظة الداخلية مدارس المواهب للتعليم الأساسي (1-4) وسيح البركات للتعليم الأساسي (1-4) ونزوى للتعليم الأساسي (5-12) والبشير بن المنذر للتعليم الأساسي (5-8)، وفي محافظة الوسطى مدارس الجوبة للتعليم الأساسي (1-9) وبحر العرب للتعليم الأساسي (5-12) ومحوت للتعليم الأساسي (5-12) ورأس مدركة للتعليم الأساسي (1-12) وفي محافظة ظفار مدارس ريسوت للتعليم الأساسي (5-12) ومحمد بن القاسم للتعليم الأساسي (5-9) وأرض اللبان للتعليم الأساسي (1-6) والدهاريز للتعليم الأساسي (1-4) وفي محافظة البريمي مدارس زينب بنت خزيمة للتعليم الأساسي (5-12) وحذيفة بن محصن للتعليم الأساسي (5-12) وأجيال عمان للتعليم الأساسي (1-4).