التربية توقع مذكرة لتنفيذ مشروعات تقنية تعزز استخدام التكنولوجيا في مجال التعليم

تشمل تصميم وبرمجة 36 درسا لست مواد مختلفة -

وقعت وزارة التربية والتعليم مذكرة تفاهم مع شركة النفط العمانية للإنتاج والاستكشاف وشركة ابتكار للحلول الذكية لتنفيذ عدد من المشروعات التقنية التي تعزز من استخدام التكنولوجيا في مجال التعليم، ودمج مشروعات رقمية مبتكرة من شأنها الرقي بالعملية التعليمية بالسلطنة بحضور سعادة الدكتور حمود بن خلفان الحارثي وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم والمناهج، وقع المذكرة ممثلا لوزارة التربية والتعليم الدكتور يحيى بن خميس الحارثي المدير العام للمديرية العامة لتطوير المناهج، فيما وقعها ممثلا لشركة النفط العمانية للإنتاج والاستكشاف أشرف بن حمد المعمري نائب الرئيس لشؤون الشركة، كما مثل شركة ابتكار للحلول الذكية مدير عام الشركة المهندس تامر بن حمدان العبري.

تأتي هذه المذكرة في إطار سعي وزارة التربية والتعليم على تطوير خدمات إلكتروني مبتكرة من شأنها الرقي بالعملية التعليمية في السلطنة، وفي إطار حرص شركة النفط العمانية للاستكشاف والإنتاج على دعم المشروعات العلمية المبتكرة والتي من شأنها الرقي بالجانب التعليمي، والتي تأتي في إطار مسؤوليتها المجتمعية ومن خلال برامج دعم التعليم والتدريب، وكون شركة ابتكار للحلول الذكية شركة عمانية تميزت في مجال صناعة التطبيقات الذكية والتقنيات الحديثة وتبتكر مفهوم جديد من خلال إيصال المعرفة بأسلوب الترفيه.

وشملت مذكرة التفاهم تصميم وبرمجة وتنفيذ كتاب النفط والغاز من الاستكشاف إلى الإنتاج ليصبح كتاب تفاعليا إلكترونيا مبتكرا عبر مختلف المنصات الإلكترونية، من خلال نسخة خاصة بالويب، وتطبيق ذكي تفاعلي متاح للجمهور، ويتم صناعة محتوى تعليمي يعزز من استدراك وفهم محتوى الكتاب عبر رسومات كرتونية، ومقاطع إنفوجرافيك تشويقية، وصور تعزز من الخيال العلمي والتعريفي بمحتويات الكتاب مع شروحات صوتية تتوافق وما يتم عرضه من محتوى، على أن يُرفع المشروع بعد الانتهاء من تنفيذه في المتاجر الرسمية للتطبيقات الذكية عبر مختلف المنصات ليكون متاحًا لعامة الجمهور للاستفادة منه لا سيما الطلبة بمختلف الفئات العمرية.

كما تشمل المذكرة تصميم وبرمجة (36) درسا لست مواد مختلفة بواقع (6) دروس من كل مادة لمناهج الصف الرابع، وذلك باستخدام شروحات مبتكرة بأسلوب الكرتون ثنائي الأبعاد مما يعزز من الاستيعاب والإدراك الفهمي للمنهج الدراسي لدى الطلبة الملتحقين بالصف الرابع، على أن يتم تصميم تطبيق ذكي يعمل على مختلف منصات الأجهزة الذكية ويتاح في المتاجر الرسمية للجمهور، وسيراعى في تصميم التطبيق قابلية توسعه وتحديثه بمحتوى دروس جديدة بالأسلوب المبتكر ذاته، وقابلية إضافة فصول دراسية جديدة تضاف للصف الرابع مستقبلا.