50 لوحة بالقلم الرصاص في «علامة فارقة»

كتب: سالم بن محمد البراشدي -

أثنى سعادة سعود بن سالم البلوشي وكيل وزارة التربية والتعليم للتخطيط التربوي وتنمية الموارد البشرية بمستوى اللوحات المنفذة من قبل الطالبات والطلبة من الصف الخامس وحتى الصف التاسع وبالقلم الرصاص فقط، يرسمون الطبيعة الصامتة والطبيعة الحية، وقال سعادته ان الرسومات واضح أنها دقيقة، وهو ما يؤكد أنهم دربوا عليها وعندهم الأطر الخاصة بها، والأعمال المنفذة دقيقة ورائعة جدا ، معربا سعادته عن أمنيته أن يستمر هذا المعرض يومين لكي يراه الآخرون المختصون، موضحا أن هذا المعرض علامة فارقة في مستوى أداء طلبتنا في الفنون التشكيلية، شكر سعادته محافظة شمال الشرقية على هذا الجهد.

وعن خطة الوزارة لتعميم مثل هذه التجارب الناجحة قال وكيل الوزارة للتخطيط التربوي وتنمية الموارد البشرية : الوزارة دورها أنها تسلط الضوء على هذه المواهب وتعطيها فرصة لنمو تطورها وتهيئها وتكسبها المهارات والأطر النظرية وتدفع بها إلى أن تبدأ في ممارسة هواياتها وتنفذ أعمالها، وبعد إبراز هذه الموهبة وتطويرها وصقلها فهناك مؤسسات أخرى تتلقف هؤلاء سواء كان داخل الوطن أو خارج الوطن من معارض وغيرها، ودورنا كتربية وتعليم أننا نهيئ لهؤلاء كلهم سواء في الفنون أو الموسيقى أو العلوم وفي كل مجالات المعرفة التي نتصدى لها، فالوزارة تنتج وتساعد أن يبرز هؤلاء مواهبهم وعليهم أن يشقوا فيما بعد طريقهم في المجتمع، وهناك مؤسسات أخرى ترعى هؤلاء.

وعن أهم المؤسسات التي يعول عليها سعادته قال: مؤسسات فنون موجودة في السلطنة سواء أكانت جمعيات أو مراسم أو أندية ثقافية فهذه المؤسسات تعنى بهذه المواهب وتهتم بها منذ الصغر وحتى تكبر أيضا.

جاء ذلك اثناء افتتاح سعادته أمس الأول لمعرض «علامة فارقة» لطلبة محافظة شمال الشرقية لمجال الفنون التشكيلية بمشاركة طلاب الدمج السمعي، أقيم المعرض في مبنى وزارة التربية والتعليم ويستمر حتى اليوم، حضر حفل الافتتاح حمد بن علي السرحاني المدير العام لتعليمية شمال الشرقية، وعدد من المسؤولين في وزارة التربية والتعليم والتربويين.

ضم المعرض أكثر من خمسين لوحة فنية رسمها الطلاب بالقلم الرصاص فتنوعت اللوحات المعروضة ما بين رسم الوجوه والأدوات والطبيعة.

وعن المعرض والهدف من إقامته قال حمد السرحاني المدير العام للمديرية العامة للتربية والتعليم: يأتي تنفيذ المعرض في إطار تبني تعليمية شمال الشرقية لبرنامج طموح لمدة ثلاث سنوات يهتم هذا البرنامج بالإجادات الطلابية، وهذا البرنامج يمر بمراحل مختلفة، المرحلة الأولى وهي اكتشاف المواهب الطلابية والتي تزخر بها مدارس شمال الشرقية، أما المرحلة الثانية فهي مرحلة التدريب الصقل من خلال الورش التي نظمتها تعليمية شمال الشرقية لهذه الإجادات، أما المرحلة الأخيرة وهي مرحلة التعزيز وإبراز هذه الإجادات، وهذا المعرض يجسد إبراز مواهب أبنائنا الطلبة والطالبات في الفنون التشكيلية، وأضاف السرحاني هذه الإجادات وهذه المواهب تزخر بها مدارس السلطنة هكذا كان الاهتمام من تعليمية شمال الشرقية بهذه المواهب.

وفي نهاية المعرض كرم سعادته الطلاب والطالبات المشاركين والمشرفين على المعرض، كما قدم طلبة شمال الشرقية لوحة فينة كهدية تذكارية لوزيرة التربية والتعليم.