مدير مركز خدمة المجتمع والتعليم المستمر يؤكد لـ « عمان » : جامعة السلطان قابوس بيت خبرة في التدريب والتأهيل والاستشارات للمجتمع ومؤسساته

كتب-محمد الصبحي -

أكد الدكتور زهران بن سالم الصلتي مدير مركز خدمة المجتمع والتعليم المستمر بجامعة السلطان قابوس أن المركز يعد حلقة الوصل بين الجامعة والمجتمع وهو جسر لنقل خبرات الجامعة المتميزة للمجتمع، ويسترشد المركز في تحقيق أهدافه بالرؤية والفكر السامي لحضرة صاحب الجلالة المعظم الذي أراد للجامعة أن تكون «بيت خبرة» في مجالات التدريب والاستشارات لكافة شرائح المجتمع ومؤسساته.

التعاون السنغافوري

وأضاف الصلتي أن الجامعة سعت بعد توقيع مذكرة التفاهم بين وزارات الخارجية السنغافورية والعمانية في تنفيذ البرامج التدريبية منذ عام 2012م، حيث تم تنفيذ 17 برنامجا تدريبيا في مجالات متعددة وبلغ عدد المستفيدين من البرامج 418 مشاركا أستهدف الكوادر العمانية المتخصصة في تطوير البنى التحتية للسلطنة من مؤسسات القطاعين الحكومي والخاص، جميع البرامج تقدم بصورة مجانية لطالبيها من الأفراد.

وأشار الصلتي إلى أن البرنامج يشتمل على مجموعة من الدورات والندوات في إدارة شبكات التوزيع، وإدارة إمدادات المياه والطلب عليها، وتحقيق موثوقية الطاقة والجودة، وقيادة الحكومة الإلكترونية، وإدارة عمليات المطار، وإدارة الموانئ، والتخطيط لطوارئ المطارات، وتخطيط وإدارة الطرق والسكك الحديدية، والتنمية الحضرية المستدامة وإدارتها، وأمن السفن والموانئ (ISPS)، الحكومة الإلكترونية وإدارة المشاريع، إدارة أمن الطيران، وإدارة المياه والبيئة، وإدارة السياحة وتسويق المواقع، وإدارة موانئ الشحن، وإدارة النفايات الصلبة في المناطق الحضرية.

وأكد «لاقت الدورات التدريبية إقبالاً كبيراً من قبل مؤسسات القطاعين الحكومي والخاص، وأبدى المشاركون إعجابهم بهذه البرامج واستفادتهم مما قدم لهم من معلومات وتجارب في المواضيع التي تم طرحها، ويتطلع مركز خدمة المجتمع والتعليم المستمر إلى الاستمرار في تنفيذ هذه البرامج والتي ترفد المجتمع المحلي بكل ما هو جديد والاستفادة من الخبرات السنغافورية في مختلف المجالات».

التعليم المستمر

وأوضح الصلتي أن التعليم المستمر قام بعدد من الدورات التدريبية وحلقات العمل التي تلبي احتياجات المؤسسات الحكومية والخاصة والأفراد في مختلف المجالات، وتشمل الدورات العامة مثل تقدير تكلفة المشاريع الإنشائية، وأساسيات الاستشعار عن بعد ونظم المعلومات الجغرافية، وأساسيات إدارة الجودة، وإدارة المخاطر، وكذلك الدورات التعاقدية التي تشمل برامج العلوم والتقنية وعلوم البحار، والبرنامج الأكاديمي للمعلمين والشهادة التخصصية لأخصائي مصادر التعلم، والجيولوجيا لغير الجيولوجيين، وأمن تقنية المعلومات.

وتتلخص مسؤوليات القسم في النقاط التالية في الإشراف والمشاركة في تخطيط وتنفيذ البرامج والأنشطة التدريبية المختلفة التي ينظمها المركز، ودراسة الاحتياجات التدريبية الفعلية لموظفي القطاعين العام والخاص والإفراد وترجمة هذه الاحتياجات إلى برامج تدريبية يتم تنفيذها من قبل وحدات الجامعة.

خدمة المجتمع

وقال الصلتي يقوم قسم خدمة المجتمع في مركز خدمة المجتمع والتعليم المستمر بالإشراف والتنسيق والتنظيم اللوجستي بالإضافة إلى المشاركة في إقامة وتنفيذ المناشط والفعاليات المتعددة التي تهدف لتحقيق رسالة جامعة السلطان قابوس الثالثة وهي خدمة المجتمع.

وتهدف خدمة المجتمع إلى توثيق علاقة الجامعة بالمجتمع عن طريق التعرف على أهم احتياجاته والعمل على تحقيقها له على النحو الأفضل حسب الموارد المتاحة، والعمل الدؤوب على تحقيق رسالة الجامعة الثالثة وهي خدمة المجتمع من خلال التعاون المتكامل بين كليات ومراكز الجامعة المختلفة لتقديم ما يخدم كافة فئات المجتمع، وتسهيل الاستفادة من مختلف مرافق الجامعة في تقديم كل ما يخدم المجتمع، والسعي نحو نشر الوعي المعرفي والثقافي والعلمي والصحي والاجتماعي لدى كافة شرائح المجتمع.

وأضاف الصلتي أن المركز يقدم برامج ومناشط خدمة المجتمع والقيام بالمحاضرات والأنشطة الخدمية ، حيث يقدم المركز سنوياً عدداً من البرامج والأنشطة والفعاليات المجتمعية مثل المحاضرات التوعوية والتثقيفية التي تركز على جوانب ومجالات تهم شرائح المجتمع المختلفة مثل محاضرة « المهارات الحديثة للاتصال الفعال»، وهدفت المحاضرة إلى التعرف على أهمية الاتصال الفعال وتزويد المشاركين بالأساليب والأدوات الحديثة للاتصال الناجح بالإضافة إلى إكساب المشاركين مهارات التعامل مع مختلف أنواع الشخصيات، ومحاضرة « استراتيجيات إدارة السلوك الطلابي »، ومحاضرة كانت موجهة للتربويين والأخصائيين الاجتماعيين في المدارس لتعريفهم على الأسس النظرية التي يعتمد عليها إدارة السلوك الطلابي والمشكلات السلوكية وكيفية التعامل معها واستخدام الاستراتيجيات الحديثة لإدارة سلوك الطلبة من خلال إيجاد وبناء سلوكيات إيجابية جديدة لديهم، ومحاضرة «المرأة والقانون» هدفت المحاضرة إلى تثقيف منتسبات جمعية المرأة العمانية بمسقط قانونياً من خلال تزويدهن بالمعلومات الضرورية عن حقوق المرأة الدستورية والقانونية في عمان والتعرف على معوقات تفعيل دور المرأة بين الواقع الاجتماعي والقانوني المحلي والدولي بالإضافة إلى مناقشة اتفاقية القضاء على جميع أشكال التمييز ضد المرأة وتطبيقه على واقع المرأة العمانية.

الأمن المعلوماتي

ويستهدف «الأمن المعلوماتي» جمعيات المرأة العمانية بولايات السيب وبركاء وسمائل وساهم بتعزيز الوعي والثقافة بأمن المعلومات والتعريف بالمخاطر الأمنية المعلوماتية وتجنب الوقوع فيها.

وسعى البرنامج إلى المساهمة في نشر ثقافة أمن المعلومات في المجتمع وتسليط الضوء على المخاطر والتهديدات المعلوماتية وكيفية التعامل معها وركز على عدد من المواضيع مثل السياسات الصحيحة لاستخدام كلمات المرور وأمن البريد الالكتروني ومفاهيم سرقة الهوية والابتزاز الإلكتروني والهندسة الاجتماعية وإجراءات حفظ البيانات.

ونظم المركز مجموعة حملات التبرع بالدم بالتعاون والتنسيق مع دائرة خدمات بنوك الدم بوزارة الصحة والمستشفى الجامعي، منها دوري الكليات للتبرع بالدم، كما يقدم المركز هدايا العيد للأطفال خلال عيدي الفطر والأضحى حيث ينظم المركز حملة خيرية داخل الجامعة تهدف إلى تجميع وتوزيع هدايا العيد للأطفال المرضى وذوي الاحتياجات الخاصة في عدد من المستشفيات والمراكز الطبية بمختلف ولايات ومحافظات السلطنة وذلك لبث روح الفرح والبهجة لدى الأطفال ورسم الابتسامة على وجوههم ليشاركوا سعادة الأعياد مع أقرانهم وتعتبر من المبادرات الطيبة التي تسعى لزرع فكرة المشاركة والتكافل الاجتماعي لدى أفراد المجتمع.

المستكشف الناشئ

وبرنامج المستكشف الناشئ الذي يقوي مهارات اللغة الإنجليزية، والرياضيات، والحاسب الآلي، والذي يستهدف طلبة المدارس تم اختيارهم بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والقيام بعمل بعض الحلقات والدورات المكثفة في البرامج المذكورة، والدورة الصيفية المكثفة لطلبة الصفوف العاشر والحادي عشر، ويخدم المركز المجتمع عن طريق تقديم مجموعة من المحاضرات والبرامج التخصصية التي تهتم بشؤون الأسرة والطفل تحديداً وباقي شرائح المجتمع بشكل عام.

يذكر أن المركز تم إنشاؤه في 2003 بعد صدور القرار في 2002 ليكون حلقة وصل بين جامعة السلطان قابوس والمجتمع، ولإيصال خدمات الجامعة وأنشطتها التعليمية والبحثية والثقافية والعلمية.