انطلاق برنامج تجويد المنظومة المدرسية بتعليمة جنوب الباطنة

سيف السيابي

بركاء في 30 ابريل/ انطلق اليوم البرنامج التدريبي حول رفع كفاءة مساعدي مدراء المدارس لتجويد المنظومة المدرسية، الذي تنظمه تعليمية جنوب الباطنة ممثلا بقسم تطوير الاداء المدرسي بالتعاون مع معهد المحيط للتدريب الاداري، وذلك بمنتجع النهضة حيث استهدف البرنامج 25 من مساعدي مدراء المدارس من مختلف مدارس المحافظة.

اشتمل البرنامج الذي يستمر لمدة 5 ايام على 5 محاور منها الابداع الوظيفي في التخطيط والذي تحدثت من خلاله الدكتورة كلثوم التميمي خبيرة التخطيط الاداري، والمحاضرة في البرنامج عن التخطيط ومفهومه وانواعه، وربط هذا المفهوم بمفهوم اخر وهو الابداع، وكيف يعمل مدير المدرسة المساعد بشكل ابداعي في رسم الخطط وتوزيع الادوار وارساء مبادئ فرق العمل في المدرسة وكيفية تشخيص القدرات والارتقاء بالطاقة التشغيلية للكوادر العاملة معه بالمدرسة.

اما المحور الثاني يشتمل على الابداع في التنظيم الوظيفي واهميته في العملية الادارية، وماهي السمات الشخصية للقائد في التنظيم الاداري، وكيفية ادارته للمنظومة المدرسية كوحدة مكاملة، ويتضمن المحور الثالث تجويد المنظومة المدرسية ويتحدث عن الرقابة الادارية وكيف يستطيع القائد بالمدرسة من خلال هذا المفهوم الابداع في جذب المرؤوسين، وان يكون مراقب محبوب لدى الموظفين، كما اشتمل هذا المحور على دور الرقابة في التنبؤ والاستشعار بالأزمات الادارية وحل النزاعات.

اما المحور الرابع فيتضمن الابداع في التوجيه كأحدي وظائف الادارة وسمات الموجه الجيد والموجه القدوة، والتوجيه من اجل ادارة التحسين والتغيير، كما تطرقت في هذا المحور على التجربة اليابانية في التوجيه، والمحور الخامس والأخير يتضمن مفهوم الابداع في قيادة الموارد البشرية، حيث اشتمل على عدة عناصر منها تشخيص فجوات الاداء وشرح ادوار الموارد البشرية واصول الادارة الناجحة، وكيفية الاقناع والتأثير في الاخرين وقوة تحقيق الاهداف، والتخطيط الاستراتيجي في للقوة العاملة، وكذلك مؤشرات الاداء kpis واساليب تقييم الاداء وتطويره وفن الاتصال والتفاوض.